王老師買了300多塊糖，他要把這些糖裝在一個(gè)個(gè)小盒子里．如果每8塊裝一盒，余4塊；如果每10塊裝一盒，也余4塊．這些糖果至少有多少塊？
8=2×2×2
10=2×5
所以8和10的最小公倍數(shù)是2×2×2×5=40
40×7+4=284＜300
40×8+4=324＞300
答：這些糖果至少有324塊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是26，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是（　　）
A．26B．52C．1D．13

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給8個(gè)學(xué)生發(fā)鉛筆．每人5支還剩下一些，每人6支又不夠．剩下的和不夠的同樣多，一共有______支鉛筆．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

因?yàn)?7=3×19，所以57只有3和19兩個(gè)因數(shù)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用長(zhǎng)6厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形可拼成邊長(zhǎng)是（　　）厘米的正方形．
A．9B．12C．15D．16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把如圖的長(zhǎng)方形分成若干個(gè)同樣大小的正方形，要使正方形盡可能大，可以怎樣分，在圖中畫(huà)一畫(huà)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

聰明的小法官．（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）20的因數(shù)有5個(gè)．______
（2）6既是2的倍數(shù)，又是l2的因數(shù)．______
（3）13的倍數(shù)只有13、26、39．______
（4）在研究倍數(shù)和因數(shù)時(shí)，一般不討論0．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：嘉興模擬 題型：填空題

某年級(jí)學(xué)生人數(shù)在200至250之間，若列隊(duì)4人一排余1人，5人一排余3人，6人一排余5人，則這個(gè)年級(jí)有______名學(xué)生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2的倍數(shù)都是偶數(shù)，5的倍數(shù)都是奇數(shù)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案