如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降5℃記作
 
考點:負數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:數(shù)的認識
分析:此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:上升記為正,則下降就記為負,直接得出結(jié)論即可.
解答: 解:如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降5℃記作-5℃;
故答案為:-5℃.
點評:此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先將如圖中三角形繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,再將旋轉(zhuǎn)后的三角形向右平移5格.

(2)將長方形按2:1的比放大,畫出放大后的圖形.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

百分數(shù)的分子可以是小數(shù),也可以大于100.
 
.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)既是18的約數(shù),又是18的倍數(shù),這個數(shù)是
 
,把它寫成兩個質(zhì)數(shù)相加的形式是
 
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1841至少加上
 
就是3的倍數(shù),1027至少減去
 
就能被5整除.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)除以乙數(shù)商正好是8,所以甲數(shù)能被乙數(shù)整除.
 
(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果把公元2008年記作+2008年,那么-20年表示
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17米5厘米=
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實際產(chǎn)量比計劃減少
1
10
,把
 
看作單位“1”的量,
 
 
1
10
 
×
1
10
=
 
 
 
9
10
,
 
×(1-
1
10
)=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案