經(jīng)過兩點可以畫
 
條直線，平行四邊形有
 
條高．
考點：直線、線段和射線的認識,平行四邊形的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認識與計算
分析：（1）根據(jù)直線的性質(zhì)：兩點確定一條直線；解答即可；
（2）根據(jù)平行四邊形高的含義：“平行四邊形邊上任意一點到對邊的距離叫做平行四邊形的高”可知，這樣的點有無數(shù)個，所以平行四邊形有無數(shù)條高；由此解答即可．
解答： 解：經(jīng)過兩點可以畫一條直線，平行四邊形有無數(shù)條高．
故答案為：一，無數(shù)．
點評：本題主要考查了直線的性質(zhì)和平行四邊形的特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．
①以虛線為對稱軸，畫出小樹的另一半．
②再將整個圖形向右平移7格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)最近20年的世界人口增長的速度統(tǒng)計，全世界平均每天增加224640人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是
 
人，省略“萬”位后面的尾數(shù)約是
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長5m的鐵絲平均分成8段，每段的長度是這根鐵絲的
 
，每段長是
 
m，相當(dāng)于1m的
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)將一個高6分米，底面直徑60厘米的圓柱形玻璃缸注滿水，最多能盛水
 
升．（保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7和9的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
，若兩數(shù)的公因數(shù)只有1，它們的最大公因數(shù)是
 
，最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線填上“＜”“＞”或“=”．
A-0.6
 
A-
6
9
        
2.1×0.85
 
0.021×85．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3×9=27，
 
是
 
和
 
的倍數(shù)，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．

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