在一幅統(tǒng)計(jì)圖中表示幾組數(shù)據(jù)，要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖．
正確
分析：根據(jù)單式統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別：?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)圖用于比較一個(gè)物體的數(shù)量，而復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖用于比較多個(gè)物體的數(shù)量；據(jù)此解答．
解答：由統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：在一幅統(tǒng)計(jì)圖中表示幾組數(shù)據(jù)，要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖；
故答案為：正確．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)單式統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅統(tǒng)計(jì)圖中表示幾組數(shù)據(jù)，要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)．圖A和圖B是他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）求該班共有多少名學(xué)生？騎車的人占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（2）在圖A中，將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：單元測(cè)評(píng)試卷王數(shù)學(xué)　　四年級(jí)上冊(cè) 題型：042

看圖回答問題

小麗跳繩統(tǒng)計(jì)圖：

1．圖A是(　　)統(tǒng)計(jì)圖，圖B是(　　)統(tǒng)計(jì)圖．

2．比較兩幅圖，你更喜歡哪種表現(xiàn)形式？為什么？

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3．從圖A統(tǒng)計(jì)圖中，你獲得了哪些信息？

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4．從圖B統(tǒng)計(jì)圖中，你獲得了哪些信息？

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5．估計(jì)一下，小麗2分鐘能跳多少個(gè)？

6．你認(rèn)為一格表示30合適嗎？如果由你來設(shè)計(jì)，一格你想表示數(shù)量幾？

7．小麗在50秒時(shí)得到的成績(jī)比20秒時(shí)的成績(jī)多幾個(gè)？

8．你還想提什么問題？(至少提出兩個(gè)問題．)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

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（1）求該班共有多少名學(xué)生？騎車的人占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（2）在圖A中，將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整．

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