如圖是按1：1000的比例尺畫(huà)的一塊長(zhǎng)方型土地的平面圖，請(qǐng)你先量出圖上的長(zhǎng)、寬各是多少厘米，再算出這塊土的實(shí)際面積．

解：量得這塊地的長(zhǎng)和寬的圖上距離分別為8厘米和3厘米，
則實(shí)際的長(zhǎng)和寬分別為：
8÷=8000（厘米），
3÷=3000（厘米），
8000厘米=80米，
3000厘米=30米，
因此這塊地的實(shí)際面積是：
80×30=2400（平方米）；
答：這塊地的實(shí)際面積是2400平方米．
分析：先量得這塊地的長(zhǎng)和寬的圖上距離，再據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出實(shí)際的長(zhǎng)和寬，進(jìn)而利用長(zhǎng)方形的面積公式即可求解．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方形的面積的計(jì)算方法依據(jù)圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系，解答時(shí)要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是學(xué)校附近的平面圖，請(qǐng)按要求完成以下操作．（測(cè)量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）
（1）圖書(shū)館在學(xué)校
南
南
偏
東30
東30
°的
1000
1000
米處．
（2）小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的1000米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
（3）請(qǐng)你描述從學(xué)校經(jīng)過(guò)書(shū)店到圖書(shū)館的行走路線(xiàn)．
從學(xué)校出發(fā)，向東偏南15°方向行走800米到達(dá)書(shū)店，再?gòu)臅?shū)店出發(fā)向南偏西30°方向行走750米到達(dá)圖書(shū)館．
從學(xué)校出發(fā)，向東偏南15°方向行走800米到達(dá)書(shū)店，再?gòu)臅?shū)店出發(fā)向南偏西30°方向行走750米到達(dá)圖書(shū)館．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水池平面圖    比例尺：1：1000
如圖是一個(gè)水池的平面圖，ABCDEF是它的邊沿線(xiàn)．
（1）想計(jì)算水池的面積，請(qǐng)?jiān)谶呇鼐�(xiàn)上選擇
DE
DE
線(xiàn)段（只能選一段），用直尺量出它的長(zhǎng)度為
1
1
厘米（按四舍五入到整厘米數(shù)）．
（2）根據(jù)量得的數(shù)據(jù)列式計(jì)算水池的實(shí)際面積是多少平方米（π取3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是按1：1000的比例尺畫(huà)的一塊長(zhǎng)方型土地的平面圖，請(qǐng)你先量出圖上的長(zhǎng)、寬各是多少厘米，再算出這塊土的實(shí)際面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是學(xué)校附近的平面圖，請(qǐng)按要求完成以下操作．（測(cè)量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）
（1）圖書(shū)館在學(xué)校________偏________°的________米處．
（2）小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的1000米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
（3）請(qǐng)你描述從學(xué)校經(jīng)過(guò)書(shū)店到圖書(shū)館的行走路線(xiàn)．________．

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