7．把一根14厘米長的繩圍成一個長方形，這長方形的長和寬分別可能是（　　）
A．長5厘米，寬4厘米B．長6厘米，寬1厘米C．長6厘米寬3厘米

分析 根據(jù)題干分析可得，繩的長度就是這個長方形的周長，把14米除以2就求出長方形的一條長與寬的和是14÷2=7米，所以長方形的長和寬可以是6米和1米，或5米和2米，或4米和3米，據(jù)此即可解答．

解答 解：14÷2=7（米）
所以長方形的長和寬可以是6米和1米，或5米和2米，或4米和3米．
答：長方形的長和寬可以是6米和1米，或5米和2米，或4米和3米．
故選：B．

點評 此題考查長方形的周長公式的靈活應用，明確長方形的一條長與寬的和是解決本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
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17．在一個長10厘米，寬8厘米的長方形中剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是32厘米，面積是64平方厘米．

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18．在橫線里填或□上合適的數(shù)或字母．
（125-50）×8=125×8-50×8            
a×c+c×b=（□+□）×□

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15．馬的身高是多少米？

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2．用豎式計算
386×6=
150×6=
43÷3=驗算
65÷5=驗算．

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12．計算圖形周長．

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19．周長相等的三角形、長方形、正方形和圓，圓的面積最小．×（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

16．求未知數(shù)x的值
$\frac{3}{4}x=\frac{15}{16}$
$2x-\frac{6}{7}×21=7$
x+8%x=54
$\frac{4}{x}=\frac{2}{3}：\frac{2}{5}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

17．如圖每個小正方形的邊長表示1厘米，按要求畫圖．
（1）把圖①繞B點順時針旋轉(zhuǎn)90度，得到圖②．
（2）以直線MN為對稱軸，作圖①的軸對稱圖形，
得到圖③．
（3）以點（11，3）為圓心，畫一個半徑為3厘米
的圓．

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