如圖是一只縮小了的鞋印，圖上小方格的實(shí)際邊長(zhǎng)是2.5厘米，則鞋印的實(shí)際面積是
 
平方厘米．
考點(diǎn)：估測(cè)
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：用數(shù)格子的方法來(lái)進(jìn)行數(shù)出有多少格子，不足一格的按半格來(lái)進(jìn)行計(jì)算；由此解答即可．
解答： 解：如圖是一只縮小了的鞋印，大約有28個(gè)格子，圖上小方格的實(shí)際邊長(zhǎng)是2.5厘米，則鞋印的實(shí)際面積是：2.5×2.5×28
=6.25×28
=175（平方厘米）；
故答案為：175．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生用數(shù)格子的方法來(lái)解答問(wèn)題的能力，注意數(shù)格子時(shí)要按順序不要漏掉，也不要重復(fù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
350÷（1-40%）×
1
2
            
3
4
×49+31×75%        
90÷（1-20%）+75．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舉行跳繩比賽，五年級(jí)有10名同學(xué)獲獎(jiǎng)．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，大家心情十分激動(dòng)，互相握手祝賀．每位獲獎(jiǎng)?wù)吲c其他獲獎(jiǎng)?wù)吒魑帐忠淮危?br />（1）我在這次比賽中獲了獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我握了幾次手．
（2）這些獲獎(jiǎng)選手一共握了多少次手？用你喜歡的方法算一算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

標(biāo)出下面各點(diǎn)的位置．
A（6，6）
B（3，9）
C（10，4）
D（4，8）
E（5，10）
F（7，3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

箱子中紅皮球、黃皮球共120個(gè)，取出紅皮球的
1
3
和黃皮球的
1
4
，兩種皮球共取出35個(gè)，兩種皮球各多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算
7
8
-
3
8
=		1-
2
3
=
1
2
-
1
3
=
2+
5
7
=
1
2
+
4
7
+
3
7
=		1-
3
8
-
5
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人沿著一個(gè)正方形的廣場(chǎng)走一圈．已知他走的第一邊每小時(shí)行1千米；走第二邊每小時(shí)行2千米；走第三邊每小時(shí)行3千米；走第四邊每小時(shí)行4千米．那么這個(gè)人步行的平均數(shù)度是每小時(shí)
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小蘭讀一本故事書(shū)，計(jì)劃每天讀16頁(yè)，實(shí)際每天讀20頁(yè)，實(shí)際每天讀的超出計(jì)劃的百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，平行四邊形的面積是72平方厘米，E、F分別是AD、AB的中點(diǎn)．求陰影部分的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案