把下面每組分?jǐn)?shù)通分，再按從大到小的順序排列起來．
9
52
、
3
26
和
4
13
；
3
4
、
5
6
和
9
20
．
分析：依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)先將分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，再按照同分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法進(jìn)行比較即可．
解答：解：（1）因?yàn)?span id="77wngtj" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
3
26
=
3×2
26×2
=
6
52
；
4
13
=
4×4
13×4
=
16
52
；
16
52
＞
9
52
＞
6
52
；
所以
4
13
＞
9
52
＞
3
26
；
（2）
3
4
=
3×15
4×15
=
45
60
；
5
6
=
5×10
6×10
=
50
60
；
9
20
=
9×3
20×3
=
27
60
；
50
60
＞
45
60
＞
27
60
；
所以
5
6
＞
3
4
＞
9
20
．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是，先將分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，再比較大小即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面每組分?jǐn)?shù)通分，再比較它們的大小．
1
6
和
7
24
；
3
4
和
4
5
；
3
10
和
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面每組分?jǐn)?shù)通分．
5
12
和
13
18
8
15
和
7
12
5
6
和
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面每組分?jǐn)?shù)通分
2
5
和
8
7
5
6
和
2
9
4
3
和
1
12
3
10
和
7
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面每組分?jǐn)?shù)通分．
3
4
和
5
7

2
15
和
7
10

5
39
和
2
13
．

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