學(xué)校買(mǎi)來(lái)140根塑料繩子，做了14根跳繩，照這樣計(jì)算，200米這樣的塑料繩子可以做多少根跳繩？（用比例方法解）
考點(diǎn)：正、反比例應(yīng)用題
專(zhuān)題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意知道做一根跳繩的米數(shù)一定，繩子的總長(zhǎng)度與做繩子的根數(shù)成正比例，由此列出比例解答即可．
解答： 解：設(shè)200米這樣的塑料繩子可以做x根跳繩，則：
200：x=140：14，
  140x=200×14，
     x=20；
答：200米這樣的塑料繩子可以做20根跳繩．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查對(duì)正比例的意義的運(yùn)用：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，但兩種量的比值一定，這兩種量成正比例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如果把一段半徑為5厘米的圓柱形鋼材浸沒(méi)在一個(gè)圓柱形水桶里，桶里面的水面上升7厘米；如果將圓柱形鋼材露出水面15厘米，水面又會(huì)下降3厘米．這段鋼材的體積是多少？

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找規(guī)律，填數(shù)．
75×2=150                        （10-2）÷8=1
75×20=1500                      （100-12）÷8=11
75×200=
 
              （1000-112）÷8=
 

75×400=
 
              （10000-1112）÷8=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①2009÷2009
2009
2010

②
3
2×5
+
3
5×8
+
3
8×11
+…+
3
1997×2000
+
3
2000×2003

③9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981
④若2！=2×3，3！=3×4×5，5！=5×6×7×8×9，按此規(guī)則計(jì)算
4！
6！
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A+B+C+D+E=25
(A+B+C)÷3=4.8
(C+D+E)÷3=6.1
?C=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按規(guī)律填數(shù)
①10，14，19，25，
 
      ②1，4，13，40，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的點(diǎn)子圖中各畫(huà)一個(gè)等腰梯形和一個(gè)等腰三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四位科學(xué)家，把他們兩兩的年齡相加的結(jié)果為99歲、113歲、125歲、130歲、144歲、其中有兩人的年齡未加，那么這兩位科學(xué)家中年齡較大者的歲數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一份稿件，張敏9小時(shí)才能打完，為了提前完成任務(wù)，她的工作效率提高了
1
3
，那么張敏現(xiàn)在需多少小時(shí)可以完成任務(wù)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案