在一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是38°,另一個(gè)銳角是
 
考點(diǎn):三角形的內(nèi)角和
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式,用“180-90=90”求出直角三角形的另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和,然后根據(jù)給出的一個(gè)銳角的度數(shù),求出另外一個(gè)內(nèi)角的度數(shù).
解答: 解:180-90-38
=90-38
=52(度);
答:另一個(gè)銳角是52度;
故答案為:52°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形的內(nèi)角和,應(yīng)注意知識(shí)的靈活運(yùn)用.
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如果x+5=9,那么x+16=
 

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一個(gè)等腰三角形的頂角為120度,則它的底角為25度.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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小麗家到學(xué)校450米,她每天上學(xué)要走8分鐘,她每分鐘大約走
 
米.

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把圓柱切割拼成近似的
 
,它們的
 
相等.長(zhǎng)方體的高就是圓柱的
 
,長(zhǎng)方體的底面積就是圓柱的
 

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兩個(gè)加數(shù)的和是16.3,其中一個(gè)加數(shù)是4.8,另一個(gè)加數(shù)是
 

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14:30是下午4時(shí)30分.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多20%”應(yīng)把
 
看作單位“1”的量,
 
×20%=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖案是由通過(guò)
 
變換得到的.

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