先量出需要的數(shù)據(jù)，標(biāo)在圖中適當(dāng)?shù)奈恢蒙�，再算出圖形的面積．
考點(diǎn)：梯形的面積,長(zhǎng)度的測(cè)量方法
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因?yàn)樘菪蔚拿娣e=（上底+下底）×高÷2，所以只要測(cè)量出梯形的上底、下底與高的值，代入面積公式計(jì)算即可解答．
解答： 解：經(jīng)過(guò)測(cè)量可知：

所以梯形的面積是：
（3+5）×4÷2
=8×4÷2
=16（平方厘米）．
答：圖形的面積是16平方厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了梯形的面積公式的計(jì)算應(yīng)用以及線段的測(cè)量方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

菜場(chǎng)運(yùn)來(lái)120筐蘿卜和180筐白菜，每筐蘿卜35千克，每筐白菜40千克．（提出問(wèn)題再解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)30厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方體水箱中有15厘米深的水，先從水中取出一塊石頭后，水面下降了4厘米，石頭的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按1：2畫出下面圖形縮小后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)：
3：x=9：15；                     
（x+40）×30%=140-（x-17 ）；
8.5
x
=
3.6
0.72
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條公路上依次有甲、乙、丙、丁四個(gè)火車站全長(zhǎng)5320米，小明和小華兩人同時(shí)從甲、丁兩站相向而行，當(dāng)小明用40分鐘走到乙站時(shí)，小華剛好走到丙站，乙站與丙站相距1520米．問(wèn)兩人再走幾分鐘相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果用鐵絲圍成下圖所示的平行四邊形，需要鐵絲多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
[（532-443）÷165]×25%              
1615+（167-41）÷21
（41+21）÷（1-83×43）
3.2×1.25+4.8×141．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列綜合算式，不用計(jì)算．
某工廠挖一個(gè)圓柱體形污水沉淀池，池底面半徑是20米，深3米，
①這個(gè)沉淀池占地多少平方米？
②這個(gè)沉淀池最多可裝污水多少立方米？
③在池內(nèi)的側(cè)面和底面抹上水泥，抹水泥面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案