一輛汽車3小時行了215（　�。�
A、米B、千米C、分米D、厘米
考點：根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量一輛汽車3小時行的路程，應(yīng)用長度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此解答．
解答： 解：由分析可知：一輛汽車3小時行了215千米；
故選：B．
點評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王大爺用一段長100米的籬笆圍成一個羊圈．
（1）如果圍成正方形羊圈，這個羊圈的面積是多少平方米？
（2）如果圍成長30米的長方形羊圈，這個羊圈的面積是多少平方米？
（3）如果圍成的羊圈是圓形，這個羊圈的面積是多少平方米？（用計算器計算，得數(shù)保留一位小數(shù)）
（4）如果一面靠墻圍成半圓形（如圖），這樣羊圈的面積是多少平方米？（用計算器計算，得數(shù)保留一位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長10厘米，寬5厘米的長方形紙，最多可以剪
 
個直徑2厘米的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

萍萍今年14歲了，可她只過了3個生日，她是
 
月
 
日出生的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺的地圖上，圖上3厘米表示實際距離是（　�。�
A、50千米B、150千米
C、450千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛客車從車站出發(fā)，全車座位剛好坐滿了人，到甲站是有19人下車，12人上車，這時車上空出了
1
5
的座位．這輛車上共有多少個座位？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們植樹，每行24棵，正好植6行，如果每行少植6棵，需要植多少行？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算，能簡便的要簡便
（1.5+
2
3
）÷
1
6
-
2
3
=
 
3
5
×3.7+0.6+5.3×60%=
9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981=
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
99×100
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在括號里填上合適的計量單位．
數(shù)學(xué)課本的封面大約是315
 
；   一個蘋果約重150
 
；
一個飯碗能裝水約250
 
；   小明跑60米用時間12
 
．

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