一幅地圖的比例尺是．這幅地圖上的5厘米，表示實際距離
 
千米；實際長225千米的公路，在這幅地圖上應(yīng)該畫
 
厘米．
考點：圖上距離與實際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：由線段比例尺可知：圖上1厘米表示實際距離50千米，求出圖上5厘米代表實際距離多少千米，用50乘5即可；
求實際長225千米的公路，圖上長多少厘米，用225除以50，解答即可．
解答： 解：50×5=250（千米）；
225÷50=4.5（厘米）；
答：這幅地圖上的5厘米，表示實際距離250千米；實際長225千米的公路，在這幅地圖上應(yīng)該畫4.5厘米；
故答案為：250，4.5．
點評：明確圖上1厘米表示實際距離50千米，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少描出
 
，然后把各點用
 
順次連結(jié)起來，
 
統(tǒng)計圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化情況．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算32×68，積可能是2100或2040也可能是2240．（　�。ㄅ袛鄬﹀e）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

唐僧、孫悟空師徒去西天取經(jīng)，路過一處桃園，主人一共摘了24個桃子款待他們，孫悟空吃了其中的
1
3
，唐僧吃的比孫悟空的
1
2
還少2個．唐僧吃了多少個桃？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張陽讀一本科普書，第一周讀了這本書的
1
3
，第二周讀了160頁，剩下這本書的
2
5
沒有讀，這本科普書共有多少頁？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把合適的體重與對應(yīng)的動物連起來．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一枚5角硬幣厚約（　　）
A、2克B、2毫米C、2厘米

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下圖的幾何體是由棱長為1的小立方體按一定規(guī)律在地面上擺成的，若將露出的表面部分都涂上顏色，（底面不涂色），則第2012個幾何體中只有兩個面涂色的小立方體共有
 
個．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

裝配自行車：工人裝配自行車，情況如下表．為了車架、車輪配套整車出廠，請你通過計算合理安排140名工人的工作崗位．
  人數(shù) 時間 數(shù)量
車架 6 4 48
車輪 4 3 36

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案