25×(8+4)=(  )
A、25×8+4
B、25×8+25×4
C、25×8×25×4
考點:運算定律與簡便運算
專題:運算定律及簡算
分析:兩個數(shù)相加(或相減)再乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別與兩個加數(shù)(或減數(shù))相乘,再把兩個積相加(或相減),得數(shù)不變.用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c.所以25×(8+4)=25×8+25×4,運用了乘法分配律.
解答: 解:25×(8+4)
=25×8+25×4
=200+100
=300;
故選:B.
點評:此題考查了學生對乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c的掌握情況.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

正整數(shù)N滿足:
N
2
是一個整數(shù)的平方,
N
3
是一個整數(shù)的立方,
N
5
是一個整數(shù)的五次方,則N的最小值是
 
;(可以用次方表示)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
3.6+4=

7.96-7.9=

2.5×0.4        

2.8×0=
0.72÷0.6=9.45÷0.1=2.8÷0.7=1.5×100=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

被除數(shù)和除數(shù)同時乘上一個相同的數(shù)(0除外),商不變,余數(shù)也不變.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的圖片是明明在本學期的計算驗收中,解答8×(125×5)這道題時的過程.如果照他這樣計算,他的結果與正確結果相比( 。
A、不變B、擴大5倍
C、擴大8倍D、擴大40倍

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個梯形的上底是7cm,下底是5cm,高是4cm,它的面積是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一只木箱的長、寬、高分別為5厘米、3厘米、4厘米.有一只甲蟲從A點出發(fā),沿棱爬行,每條棱只允許爬一次.甲蟲最多能爬行多少厘米?如果要求甲蟲最后回到A點,那么它最多能爬行多少厘米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個自然數(shù)的和與差的積是63,這兩個自然數(shù)的積最小是
 
,最大是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從學校經(jīng)過少年宮去小剛家,一共有幾種不同的走法?

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