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如圖,邊長是1厘米的菱形和等邊三角形可以按規(guī)律拼成組合圖形,不斷地拼下去,組合圖形的周長也會發(fā)生變化.

(1)如果菱形和三角形各2個,組合圖形的周長是
 
厘米.
(2)如果菱形3個,三角形2個,組合圖形的周長是
 
厘米.
(3)如果菱形30個,三角形29個,組合圖形的周長是
 
厘米.
(4)如果菱形和三角形各n個,組合圖形的周長是
 
厘米.
(5)如果組合圖形周長2008厘米,其中菱形
 
個,三角形
 
個.
考點:數與形結合的規(guī)律
專題:探索數的規(guī)律
分析:觀察圖形可知,菱形和三角形各2個,則拼成的圖形的上下底之和是(2+1)×2,再加上左右兩邊的1厘米的邊長,是(2+1)×2+2=8厘米;
菱形3個,三角形2個,則拼成的圖形的周長是(3+1)×2+2=10厘米;則若菱形的個數是n,三角形的個數為m,且菱形與三角形的個數要么相等,要么差1,那么拼成的圖形的周長是(n+m-1)×2+2,據此即可解答問題.
解答: 解:根據題干分析可得:若菱形的個數是n,三角形的個數為m,那么拼成的圖形的周長是(n+m-1)×2+2,
(1)菱形和三角形各2個,則拼成的圖形的周長是(2+1)×2+2=8厘米;
(2)菱形3個,三角形2個,則拼成的圖形的周長是(3+1)×2+2=10厘米;
(3)如果菱形30個,三角形29個,則組合圖形的周長是(30+29-1)×2+2=118厘米;
(4)如果菱形和三角形各n個,組合圖形的周長是(n+n-1)×2+2=4n厘米.
(5)如果組合圖形周長2008厘米,2008-2=2006
2006÷2=1003
1003÷2=501…1
501+1=502(個)
答:其中菱形502個,三角形501個.
故答案為:8;10;118;4n;502;501.
點評:主要考查了學生通過特例分析從而歸納總結出一般結論的能力.對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.
練習冊系列答案
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(    )
(    )

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(1)觀察圖中正方形的個數與直角三角形的數量間的關系,填表.
正方形的個數234515   
 
三角形的個數4812
 
 
    
168
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直接寫得數.
0.88+0.2=

3.6-2.7=
9+
2
9
=
1
3
÷2÷
1
3
=
7÷1.4=5.9÷10%=4.5×
8
5
=
16×(100-
3
4
)=

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直接寫出得數
26×50=

30×90=

9000-4000=

8.2元+1.8元=
5
6
+
1
6
=
3
7
-
2
7
=
38×4=10.9元-3元=
36+44=30×12=128÷4=300÷5×80=

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