看方位圖填空
（1）小明從家向
 
走
 
米，再向
 
走
 
米到學(xué)校．
（2）商店在學(xué)校
 
面．
（3）小軍家在商店?yáng)|面200米處，用“O”標(biāo)出小軍家的位置．也可以說(shuō)小軍家在學(xué)校
 
面
 
米處．
考點(diǎn)：路線圖,在平面圖上標(biāo)出物體的位置
專題：圖形與位置
分析：（1）（2）依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行解答．
（3）畫(huà)圖標(biāo)出小軍家的位置，恰在學(xué)校正南400米處．
解答： 解：（1）小明從家向 北走 100米，再向 西走 400米到學(xué)校．
（2）商店在學(xué)校西南面．
（3）如圖，

小軍家在商店?yáng)|面200米處，用“O”標(biāo)出小軍家的位置．也可以說(shuō)小軍家在學(xué)校 南面 400米處．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在0.5、
1
3
、-0.3、-
1
10
四個(gè)數(shù)中
 
大于0．
A.0.5  B.
1
3
   C．-0.3   D．-
1
10
．

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如圖是用三個(gè)完全一樣的正方形拼成的．圖中有兩個(gè)三角形（陰影部分），這兩個(gè)三角形的面積關(guān)系是（　�。�
A、S1＞S2
B、S1＜S2
C、S1=S2
D、無(wú)法確定

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四、五年級(jí)采集樹(shù)種．五年級(jí)采集了15.62千克，比四年級(jí)多采了3.7千克．兩個(gè)年級(jí)共采集了多少千克？

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計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算．
35+2.7+65+6.3 8×62×125 10.26-4.35-5.65
55×45+45×45 650+350÷25×8 289-（89+1080÷36）

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÷8=8：32=
(   )
16
=
 
%=
 
（小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)半徑2厘米的圓形花壇的平面圖，現(xiàn)在設(shè)計(jì)師要在圓形花壇的周圍修一條寬是1厘米的環(huán)形小路，請(qǐng)你幫他畫(huà)出這條小路，并用陰影表示出來(lái)．并計(jì)算出環(huán)形小路的面積．

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有一堆蘋(píng)果，如果按10個(gè)、9個(gè)或8個(gè)一堆分都多一個(gè)，這堆蘋(píng)果至少有多少個(gè)？

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