a與b是互質(zhì)數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是（　�。�
A、aB、abC、bD、1
考點(diǎn)：求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積．
解答： 解：因?yàn)閍和b是互質(zhì)數(shù)，
所以a和b的最小公倍數(shù)是它們的乘積．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查了求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果存入銀行200元錢記作+200元，那么從銀行取出150元記作
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
16
24
=
 
；
36
60
=
 
；
100
125
=
 
；
32
48
=
 
；
12
36
=
 
；
25
60
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最早精確算出圓周率小數(shù)點(diǎn)后六位的數(shù)學(xué)家是（　�。�
A、劉徽B、祖沖之
C、華羅庚D、陳景潤(rùn)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果△×□=0，那么（　�。�
A、△一定是0
B、□一定是0
C、△和□都是0
D、△和□中至少有一個(gè)是0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根48厘米長(zhǎng)的鐵絲，恰好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，高（　�。├迕椎拈L(zhǎng)方體教具．
A、3B、4C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在6和2之間添上（　�。﹤�(gè)零，這個(gè)數(shù)讀六百萬零二．
A、4B、5C、6D、7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

底面周長(zhǎng)相等的圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體高也相等，體積相比較（　�。�
A、正方體體積大
B、長(zhǎng)方體體積大
C、圓柱體體積大
D、一樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有濃度15%的糖水240克，如何得到20%的糖水？

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