7只猴子一共吃了13個(gè)桃，每只大猴吃3個(gè)，每只小猴吃1個(gè)，請(qǐng)你算一算，大猴有（　�。┲唬�
A、5B、4C、3
考點(diǎn)：雞兔同籠
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：根據(jù)題意，假設(shè)一種“雞”有1只腳，一種“兔”有3只腳，它們共有7個(gè)頭，13只腳，由雞兔同籠公式，兔數(shù)=（總腳數(shù)-雞腳數(shù)×總頭數(shù)）÷（兔腳數(shù)-雞腳數(shù)），就可以求出大猴的只數(shù)．
解答： 解：根據(jù)題意，假設(shè)一種“雞”有1只腳，一種“兔”有3只腳，它們共有7個(gè)頭，13只腳，
大猴的只數(shù)：（13-1×7）÷（3-1）=6÷2=3（只）．
答：大猴有3只．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，把原題轉(zhuǎn)化為雞兔同籠問題解決即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不相交的兩條直線叫平行線
B、平行線間的距離處處相等
C、兩點(diǎn)之間線段最短

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把525張照片平均存放在5本檔案相冊(cè)里，每本相冊(cè)存放（　　）張照片．
A、100B、105
C、525D、125

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)果園長(zhǎng)360米，長(zhǎng)是寬的3倍，它的面積是（　　）
A、43200平方米
B、43200米
C、432平方米
D、388800平方米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去它的 
1
10
，第二根剪去
1
10
米，剩下的兩段繩子（　�。�
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、無法確定哪根長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

池塘的四周有一條小路，小明和爸爸一起沿著這條小路跑步．他們從同一地點(diǎn)出發(fā)，反向而行，11秒后相遇．如果爸爸每秒跑6米，小明每秒跑4米，這條小路長(zhǎng)（　�。┟祝�
A、90B、100C、110

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7-1.5=
5.4+6.66=
28×25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊草地，一面靠墻其余三面用長(zhǎng)100米的籬笆圍著，已知草地寬18米，
那么這塊地的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三人各有糖若干塊，甲從乙處取來一些糖，使原來有糖的塊數(shù)增加一倍，乙從丙處取來一些糖，使留下的塊數(shù)增加一倍，丙再?gòu)募滋幦硪恍┨�，也使留下的塊數(shù)增加一倍．這時(shí)三人的糖塊一樣多．開始時(shí)，丙有32塊糖，則乙原來有多少塊糖？

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