某地線路圖,從小芳家經(jīng)過
 
 
是1千米.  小芳從家到學(xué)校最近的一條是經(jīng)過
 
到學(xué)校,一共走
 
米.
考點:整數(shù)的加法和減法,路線圖
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:(1)用1000米分別減去從小芳家出來的開始的兩條路的長度,然后再比較即可得出答案;
(2)分別求出:小芳家→小紅家→公園→學(xué)校、小芳家→小紅家→公園→郵局→學(xué)校、小芳家→郵局→學(xué)校、小芳家→郵局→公園→學(xué)校,然后比較大小即可求出最近的路線.
解答: 解:(1)1千米=1000米
1000-400=600(米)
1000-628=372(米)
所以,從小芳家經(jīng)過郵局到公園是1千米.

(2)小芳家→小紅家→公園→學(xué)校:400+420+380=1200(米)
小芳家→小紅家→公園→郵局→學(xué)校:400+420+372+410=1602(米)
小芳家→郵局→學(xué)校:628+410=1038(米)
小芳家→郵局→公園→學(xué)校:628+372+380=1380(米)
1038<1200<1380<1602
所以,小芳從家到學(xué)校最近的一條是經(jīng)過郵局到學(xué)校,一共走1038米.
故答案為:郵局,公園,郵局,1038.
點評:本題考查了加減法的意義的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是確定行走路線.
練習(xí)冊系列答案
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六年級一班男、女生的人數(shù)比是4:5,男生人數(shù)是女生人數(shù)的
 
,男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是
 
 

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把0.23、0.2
?
3
?
4
、0.
?
2
3
?
4
、0.234和 0.233按從大到小的順序排列:
 

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13000040 讀作:一千三百萬零零四十.
 
(判斷對錯)

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根據(jù)8×4=32可知,
 
 
的倍數(shù),
 
 
的因數(shù).45÷5=9,
 
 
 
的倍數(shù),
 
 
 
的因數(shù).

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何軍在做加法計算題時,把一個加數(shù)251寫成521,又把另一個加數(shù)個位上的8寫成3,這樣他算得的和是764,那么這道題的正確答案是
 

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估算89×51,可以把89看作
 
,把51看作
 
,結(jié)果大約是
 

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1里面可以有
 
1
4
,也可能說有
 
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將正方體切成兩個長方體后,表面積和體積總和將( 。
A、表面積和體積都變大
B、表面積變大,體積不變
C、體積和表面積都變大

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