1.體育課時(shí),四(3)班的同學(xué)站成了5排,每排12人.活動(dòng)時(shí)把他們平均分成4組,每組應(yīng)該是多少人?

分析 四(3)班的同學(xué)站成了5排,每排12人,根據(jù)乘法的意義,全班共有12×5人,再根據(jù)除法的意義,用總?cè)藬?shù)除以組數(shù),即得每組有多少人.

解答 解:12×5÷4
=60÷4
=15(人);
答:每組應(yīng)該是15人.

點(diǎn)評(píng) 首先根據(jù)乘以的意義求出總?cè)藬?shù)是完成本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.裝路燈(如圖所示),街道ABC在B處拐彎,在街道的一側(cè)等距離裝上路燈,要在A,B,C處各裝一盞路燈,這個(gè)街道至少要裝上多少盞路燈.

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12.9件物品,有8件物品質(zhì)量相同,另一件質(zhì)量不足,請(qǐng)你在下表中寫出用天平找出質(zhì)量不足物品需稱的次數(shù).
 物品件數(shù)分的份數(shù)  保證能找出質(zhì)量不足物品需稱的次數(shù)
 9 3(4,4,1) 
 9 3(3,3,3) 
 9 4(2,2,2,3) 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.一個(gè)小數(shù)是由12個(gè)一、8個(gè)百分之一組成,這個(gè)數(shù)寫作12.08,讀作十二點(diǎn)零八,把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到100倍是1208.

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16.直接寫出得數(shù)
1-0.75=0.6+4=4.1+9=1.25-0.2=
60÷1000=9.4-2.6=1-0.09=800÷40=

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6.由3個(gè)1,3個(gè)0.1和3個(gè)0.01組成的數(shù)是3.33.

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13.把70縮小$\frac{1}{100}$是0.7,6.05擴(kuò)大1000倍是6050.

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10.根據(jù)3.2×43=137.6,可以寫出32×43=1376,0.32×A4.3=1.376.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
(1)$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$     
(2)5-$\frac{4}{7}$-$\frac{3}{7}$   
(3)$\frac{4}{9}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{9}$-$\frac{7}{10}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案