分析 (1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此可以在圖中畫出這個(gè)三角形;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,把與點(diǎn)C相連的兩條邊,繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把另外兩個(gè)端點(diǎn)連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形1;
(3)根據(jù)圖形平移的方法,把旋轉(zhuǎn)后的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)先向右平移三格,再向下平移兩格,然后順次連接即可得出平移后的三角形2;
(4)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,把旋轉(zhuǎn)后的三角形的兩條直角邊按照3:1放大.
解答 解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,可在圖中找出ABC三點(diǎn)的位置并得出三角形ABC,如圖所示;
(2)把與點(diǎn)C相連的兩條邊,繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再把另外兩個(gè)端點(diǎn)連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形1;
(3)把旋轉(zhuǎn)后的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)先向右平移三格,再向下平移兩格,然后順次連接即可得出平移后的三角形2;
(4)根據(jù)圖形放大與縮小的方法,把旋轉(zhuǎn)后的三角形的兩條直角邊按照3:1放大,再把另外兩個(gè)頂點(diǎn)連接起來即可得出三角形3.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法以及圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、放大與縮小的方法的綜合應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 18 | B. | 26 | C. | 28 | D. | 36 |
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136+14×26 | 124÷4×12 | (128+132)×5 |
7×8×32 | (12+30)×65 | 56×(38-25) |
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