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圖中共有
 
條線段;有
 
條直線;有
 
條射線; 有
 
個直角;有
 
個銳角; 有
 
個鈍角.
考點:組合圖形的計數,角的概念及其分類,直線、線段和射線的認識
專題:幾何的計算與計數專題
分析:①根據線段、射線、直線的含義:線段有2個端點,有限長,可以度量;射線有一個端點,無限長;直線無端點,無限長;進而解答即可.
②根據角的概念:大于0度小于90度的角叫做銳角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做鈍角;進行解答即可.
解答: 解:圖中共有1條線段;有2條直線;有8條射線; 有2個直角;有4個銳角; 有4個鈍角.
故答案為:1,2,8,2,4,4.
點評:解答此題主要抓住圖形的特點,結合具體的圖形按一定的順序分別數出各個圖形的個數即可.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

一個三角形的面積是28.8平方厘米,底是8厘米,高是
 
厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

一根是
3
4
千米長的電線,用去了
1
4
,還剩下(  )
A、
1
2
千米
B、
1
2
C、
3
4
D、
3
4
千米

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在三角形中,已知∠1=65°,∠2=35°,那么∠3=
 

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一個塑料水盆可以裝水12升,這個盆的體積可能是( 。┥
A、12.0B、10.5
C、12.8

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同一平面內過兩A、B兩點,可以畫(  )條直線.
A、1B、2C、無數

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角的大小是由( 。Q定的.
A、兩條邊的長短B、兩條邊張開的程度
C、頂點的位置

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在4:8=5:10中,如果第一個比的前項加上4,第二個比的前項加上( 。,這個比例仍然成立.
A、4B、2C、8D、5

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科目:小學數學 來源: 題型:

2時45分=( 。
A、2.45時
B、2
9
20
C、2
3
4
D、2.5小時

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