7．一塊布，做上衣用去了$\frac{2}{5}$，做褲子用去了$\frac{1}{3}$，一共用去了幾分之幾？還剩幾分之幾？

分析 把這塊布的總量看成單位“1”，用做上衣用去的分率加上做褲子用去的分率就是一共用去了幾分之幾；再用1減去用去的分率就是剩下幾分之幾．

解答 解：$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{11}{15}$，
1-$\frac{11}{15}=\frac{4}{15}$，
答：一共用去了$\frac{11}{15}$，還剩$\frac{4}{15}$．

點(diǎn)評 本題較簡單，只要理解把總量看成單位“1”，問題不難解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．8厘米=80毫米      
70米=7分米       
8000米=8千米
80分米=8米    
9千米=9000米       
6米=6000毫米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．小芳倒了$\frac{10}{3}$杯喝完一瓶300毫升的飲料，小軍倒了$\frac{5}{2}$杯喝完同樣的一瓶飲料，小軍用的杯子容積大一些，大30毫升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．若A=2×3×5，B=2×3×11；則A和B的最大公因數(shù)是6，最小公倍數(shù)是330．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．從左面看是的是第（　�。┓鶊D．
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．2.4km=2400m               
1050kg=1.05t
6m280dm2=6.8m2
4元5角8分=4.58元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

19．池塘平均水深1.2m，小軍身高1.4m，小軍在這個(gè)池塘游泳肯定沒有危險(xiǎn)．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．由3個(gè)一，4個(gè)十分之一和5個(gè)0.001組成的數(shù)是3.405．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．有一段鋼材可做成一個(gè)底面周長是 25.12厘米，高是9厘米的圓柱形零件．如果把它改造成高是12厘米的圓錐形零件，圓錐形零件的底面積是多少平方厘米？

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