兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪下全長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式，第二根剪下數(shù)學(xué)公式米，剩余的部分長(zhǎng)度是


  1. A.
    第一根長(zhǎng)
  2. B.
    第二根長(zhǎng)
  3. C.
    兩根一樣長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法比較
D
分析：由于沒(méi)有明確兩根繩子的具體長(zhǎng)度，所以無(wú)法知道哪根剩余的部分長(zhǎng)．如果兩根繩子都長(zhǎng)為1米，則每一根剪下的為1×=米．即兩根繩子剪下的同樣長(zhǎng)，則剩余的部分長(zhǎng)度是一樣長(zhǎng)的．如果兩根繩子都長(zhǎng)大于1米，則第一根翦下的大于米，則第二根剩下的長(zhǎng)，如果兩根繩子都長(zhǎng)小于1米，則第一根第一根翦下的小于米，則第一根剩下的部分長(zhǎng)．所以無(wú)法判斷．
解答：由于不知道根繩子的具體長(zhǎng)度，
所以無(wú)法確定哪根剩余的部分長(zhǎng)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：完成本題要注意第一個(gè)表示剪下部分占總長(zhǎng)的分率，第二個(gè)表示具體的長(zhǎng)度．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，一根剪去
3
7
，另一根剪去
3
7
米，第（　�。└羧サ拈L(zhǎng)一些．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，一根剪去數(shù)學(xué)公式，另一根剪去數(shù)學(xué)公式米，第（　�。└羧サ拈L(zhǎng)一些．


  1. A.
    第一根長(zhǎng)
  2. B.
    第二根長(zhǎng)
  3. C.
    一樣長(zhǎng)
  4. D.
    無(wú)法判斷

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