2.4×0.56+7.6×0.56=（2.4+7.6）×0.56運用了（　�。�
A、乘法的交換律B、乘法的結(jié)合律
C、乘法的分配律
考點：運算定律與簡便運算
專題：運算定律及簡算
分析：可根據(jù)乘法分配律進行計算．
解答： 解：2.4×0.56+7.6×0.56
=（2.4+7.6）×0.56
=10×0.56
=5.6
故選：C．
點評：完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運用合適的簡便方法計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫圖：
小強從家向東走了500米記作+500米，到達甲地，他從家走了-200米到了乙地，你能畫出甲、乙兩地的位置嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在328+276-159○328-259+276中，○應(yīng)該填（　　）
A、＞B、＜C、﹦

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡便計算：
（1）25×（4+0.4）
（2）3.6×6.2+2.8×3.6+3.6
（3）37÷2.5÷4
（4）2.5×12.5×32．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個大三角形里面一個小三角形，一共有
 
個四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工一批零件，每小時加工60個，5小時后正好還剩下零件總數(shù)的
2
5
沒有完工，這批零件共有多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.8的5倍比3個2.5多多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個不同奇數(shù)的積是（　　）
A、質(zhì)數(shù)
B、合數(shù)
C、可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)
D、可能是質(zhì)數(shù)、1或者合數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形的長是0.8米，寬比長短
1
4
米，寬是（　�。┟祝�
A、0.2B、0.6
C、0.55

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