4．任何數(shù)乘0都得0．任何數(shù)加0或減0都得原數(shù)．

分析 根據(jù)0在乘法和加減法中的特性進(jìn)行解答．

解答 解：根據(jù)題意，0和任何數(shù)相乘都得0；0加任何數(shù)或任何數(shù)減0都等于原數(shù)．
故答案為：0，原數(shù)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查0的特性：0和任何數(shù)相乘都的0，任何數(shù)與0相加或任何數(shù)減去0都得原數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．口算
6.3+3.7=2.6÷0.2=2.5×8=70×0.6=0.49÷0.7=
0.12×0.3=750-480=70÷500=4.3+0.19=0.75×100=
12-9.9=1÷0.25=8.2+2.6=6.06÷6=0.72=
5.5×2=50×0.8=2.4×0.5=0.32+2.68=1.02×5=
4.5×0.1=390+140=1.5×2=1.8-0.9=8.9÷100=
1.7×40=3.6÷0.4=9.9÷0.1=2.5×50=0.48÷6=
900-63=5.2÷1.3=0.87-0.49=0.5×12=8.7+1.3×4=
320÷5÷2=198-99×2=5×1.5×4=1.1-0.6-0.4=4×23×0.25=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．先在下表中寫(xiě)出比和比例的一些知識(shí)，再舉例說(shuō)明．
比比例
意義  
各部分名稱(chēng)  
基本性質(zhì) 

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

12．一塊長(zhǎng)60米，寬30米的長(zhǎng)方形地，把它畫(huà)在比例尺為1：1000的圖紙上，圖上這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．“甲比乙多$\frac{1}{8}$”，也可以說(shuō)是“乙比甲少$\frac{1}{9}$”．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

9．小明比小方多$\frac{1}{2}$元，小方就比小明少$\frac{1}{2}$元．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．一根電線(xiàn)，先剪去$\frac{1}{5}$米，再剪去余下的$\frac{3}{4}$后，還剩15米，這根電線(xiàn)原長(zhǎng)多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．求出下列圖形的周長(zhǎng)或面積．

（1）求圖甲的周長(zhǎng)．（單位：M）
（2）求圖乙陰影部分的面積．
（3）已知圖丙中正方形的面積是4平方厘米，求陰影部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

14．畫(huà)出下列圖形的對(duì)稱(chēng)軸．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案