3．把136-36=100，100÷5=20列成綜合算式是（　�。�
A．136-36÷5B．（136-36）÷5C．136-100÷5

分析 先算136-36，所得的差再除以5，然后再進(jìn)一步解答．

解答 解：把136-36=100，100÷5=20列成綜合算式是：
（136-36）÷5．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 列綜合算式，關(guān)鍵是弄清運(yùn)算順序，然后列式解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)．
12和18；        22和66；       42和70；       9和17．

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14．8：10=$\frac{（）}{（）}$=80%=0.8=八成．

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11．實(shí)踐操作題．
材料：長方形透明玻璃缸一個(gè)（玻璃厚度可以忽略不計(jì)），水桶（裝有水）一個(gè)，紅墨水一瓶，棉線一條，鋸子一把，釘錘一把，卷尺一個(gè)，鐵塊（比較重）一塊，木塊（不規(guī)則）一塊．請(qǐng)你用以上材料，設(shè)計(jì)一個(gè)完整的方案，想辦法測出不規(guī)則木塊的體積．
（務(wù)必寫明步驟，適當(dāng)可說明理由）

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18．如圖用4個(gè)同樣大的正方體：
（1）從正面看到的圖是
（2）從側(cè)面看到的圖是
（3）從上面看到的圖是．

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8．動(dòng)腦筋想一想
432÷18
=432÷6÷3
=72÷3
=
630÷42
=630÷7÷6
=90÷6
=

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15．明明家要把街邊的自來水管接到自己家，怎樣接用料最��？請(qǐng)畫出線路圖，說說為什么這樣施工？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．直接寫出得數(shù)．
8×8=36÷9=81-60=6÷6=
81÷9=8×3=600+20=9×3=
10÷5=75+80=1000-500=36÷6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．40980060是由四個(gè)千萬，九個(gè)十萬，八個(gè)萬和六，個(gè)十組成的，省略萬后面的尾數(shù)近似數(shù)是4098萬．

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