為了迎接“六一”，學校后勤部讓木工師傅把一根長2米的圓柱體木材，鋸成3段小圓柱，以備表演，鋸開后的表面積總和比原來增加了12.56平方分米，原來這根木材的體積是
 
立方分米．
考點：關于圓柱的應用題
專題：立體圖形的認識與計算
分析：首先要明確的是：將這根木材鋸成3段小圓柱后，增加了4個底面，增加的面積已知，于是就可以求出這根木材的底面積，從而利用圓柱的體積V=Sh，即可求出這根木材的體積．
解答： 解：2米=20分米
12.56÷4=3.14（平方分米）
3.14×20=62.8（立方分米）
答：原來這根木材的體積是62.8立方分米．
故答案為：62.8．
點評：解答此題的關鍵是明白：將這根木材鋸成3段小圓柱后，增加了4個底面，求出木材的底面積，即可利用圓柱的體積公式求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某工廠有77個工人，每個工人平均每天可以加工甲種零件5個，或乙種零件4個，或丙種零件3個，已知3個甲種零件、1個乙種零件和9個丙種零件恰好配成一套．問應安排生產(chǎn)甲、乙、丙三種零件各多少人才能使生產(chǎn)的三種零件恰好配套？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

完成一項任務，小明要4小時，小華要5小時，小明的效率比小華的效率快
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某出租公司出租車收費標準如下表：
里    程                       收  費
2千米以下（含2千米）             5.00元
2千米以上，每增加1千米           1.60元
小李的父親從甲地乘出租車到乙地共付出27.40元，甲、乙兩地的路程最多有
 
千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

從 1，2，3，…，2010，2011這2011個數(shù)中取出若干個數(shù)，使其中任意兩個數(shù)之和都不能被7整除，則最多可以取出
 
個數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

99+198+297+396+495+594+693+792+891+990=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

張老師計劃分期付款購買一套經(jīng)濟適用房，有兩種付款方式，第一種方式：購房時第一次付6萬元，以后每月付1500元，直到付完為止；第二種方式：前一半時間每月付3000元，后一半時間每月付1000元．兩種方式付款的總數(shù)及時間都相同．買這套房子共花
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

比40米多
1
3
是
 
米，
 
噸比80噸少12.5%，60米比
 
米多20%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

找規(guī)律填空．
（1）3、5、8、13、21、
 
、
 
、
 
…
（2）3、12、6、24、12、48、
 
、
 
…

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