既能反映增減變化，又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是


  1. A.
    折線統(tǒng)計(jì)圖
  2. B.
    條形統(tǒng)計(jì)圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計(jì)圖
  4. D.
    無(wú)選
A
分析：根據(jù)折線、條形和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，解答即可．
解答：折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少，而且能表示數(shù)量的增減變化情況，所以既能反映增減變化，又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查折線、條形、扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，并且能夠根據(jù)它們的特點(diǎn)和作用解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既能反映增減變化，又能反映數(shù)據(jù)多少的統(tǒng)計(jì)圖是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既能看出各種數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量增減變化，最好采用
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖．
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分與總數(shù)之間的關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既能反映數(shù)量的多少，又能反映數(shù)量增減變化的是
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既能表示數(shù)量多少，又能反映數(shù)量增減變化情況的是（　　）統(tǒng)計(jì)圖．

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