【題目】10枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5角硬幣疊放在一起的高度大約是（______）米，1百萬(wàn)枚疊放在一起的高度大約是（______）米，1億枚疊放在一起的高度大約是（______）千米。

【答案】1 1000 100

【解析】

1000枚是100個(gè)10枚，高度大約是100個(gè)1厘米，即100厘米，除以進(jìn)率100就是1米；1百萬(wàn)枚是1000枚的1000倍，高度大約是1米的1000倍，是1000米；1億是1百萬(wàn)的100倍，高度是1000米的100倍，即100千米。

10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米，1百萬(wàn)枚疊放在一起的高度大約是1000米，1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一塊長(zhǎng)方體木塊，沿著高鋸掉2cm后，成為一個(gè)正方體，表面積減少40平方厘米。求原來長(zhǎng)方體木塊的體積是（________）。

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【題目】先用計(jì)算器算出每組前四題，再根據(jù)規(guī)律直接寫出下面各題的得數(shù)。

6×7= 150÷25=

66×67= 250÷25=

666×667= 350÷25=

6666×6667= 450÷25=

6666×666= 550÷25=

666666×666667= 650÷25=

6666666×66666= 750÷25=

66666666×6666667= 850÷25=

666666666×6666666= 950÷25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有9箱蘋果，其中8箱質(zhì)量相同，一箱輕一些。如果用天平稱，至少稱（______）次保證可以找出這箱蘋果。

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【題目】我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖有_____、_____和_____。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在橫線上填上合適的質(zhì)數(shù)。

14＝（______）＋（______） 39＝（______）×（______）

25＝（______）＋（______） 57＝（______）×（______）

40＝（______）×（______）×（______）×（______）

60＝（______）＋（______）＝（______）＋（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】讀出下面橫線上的數(shù)，并按要求進(jìn)行改寫。

(1)截至2013年12月，中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)256000000人。

256000000讀作：（_________）。改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（________）。

(2)我國(guó)平均每月生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子大約是3700500000雙。

3700500000讀作：（________）。改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________）。

(3)月球是離地球最近的天體，它是圍繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的唯一的天然衛(wèi)星，它與地球的平均距離是38440千米。

38440讀作：（_________）。省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是（____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱的底面直徑是4cm，高是15cm，它的表面積是________cm2 ， 體積是________cm3。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

95×(8＋12) （________）95×8＋12　　 86－25－35（________）86－(25＋35)

320÷4÷2（________）320÷(4×2) 240－40÷2（________）(240－40)÷2

60＋70×7（________） (60＋70)×7　 48×5＋15（________）48×(5＋15)

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