將一張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形紙對(duì)折，再將對(duì)折后的紙沿它的豎直中線（如圖）虛線剪開(kāi)，得到三個(gè)長(zhǎng)方形紙片，其中兩個(gè)較小的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和是多少厘米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由圖意得：較小的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)12厘米，寬是12÷2÷2=3厘米，據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2計(jì)算出一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再乘2即可計(jì)算出兩個(gè)周長(zhǎng)較小的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和．
解答： 解：（12+12÷2÷2）×2×2
=15×2×2
=60（厘米）．
答：其中兩個(gè)較小的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和是60厘米．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是計(jì)算出較小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬，再根據(jù)周長(zhǎng)公式計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽用拖布擦地，是（　�。孕熊�(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（　�。�
A、旋轉(zhuǎn)、平移B、平移、旋轉(zhuǎn)
C、旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A，B，C，D四種計(jì)算裝置，裝置A：將輸入的數(shù)乘以5；裝置B：將輸入的數(shù)加3；裝置C：將輸入的數(shù)除以4；裝置D：將輸入的數(shù)減6．這些裝置可以連結(jié)，如裝置A后面連結(jié)裝置B，就寫(xiě)成A?B，輸入4，結(jié)果是23；裝置B后面連結(jié)裝置A，就寫(xiě)成B?A，輸入4，結(jié)果是35．
（1）裝置A?C?D連結(jié)，輸入19，結(jié)果是多少？
（2）裝置D?C?B?A連結(jié)，輸入什么數(shù)，結(jié)果是96．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求如圖陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大雄家所在街道的每棟房子都有一個(gè)門(mén)牌號(hào)碼，街道的一側(cè)編號(hào)為奇數(shù)，另一側(cè)編號(hào)為偶數(shù)．編號(hào)的方式為：假設(shè)大雄家是占地一個(gè)單位面積的房子且編號(hào)為1號(hào)，他的隔壁是占地兩個(gè)單位面積的房子，編為3號(hào)，接下來(lái)的兩棟都是占地一個(gè)單位面積的房子則分別編為7號(hào)、9號(hào)，如圖：

在大雄家所在這一側(cè)有四分之一的房子是占地兩個(gè)單位面積的房子．大雄的好友小安住在這條街道的最后一棟房子，他的家占地兩個(gè)單位面積，門(mén)牌號(hào)碼為187．請(qǐng)問(wèn)大雄家所在的這一側(cè)共有多少棟房子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：15.6÷[2
2
3
×（1.625+▽?zhuān)?1
1
10
]-
4
15
÷
2
3
=3
3
5
，則▽等于多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

28÷8×16=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求面積：
①求陰影部分的面積S陰．  
②已知平行四邊形的面積S平=48dm2，求陰影部分的面積．
③已知陰影部分的面積為24平方厘米，求梯形的面積．
④求陰影部分的面積S陰．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)方形人工湖的中間修了兩條分別為40米、60米的壩，（如圖）如果再在湖的四周和堤壩上隔2米種一棵樹(shù)，最多可以種樹(shù)多少棵？

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同步練習(xí)冊(cè)答案