如圖，一個正方形和一個長方形拼在一起的面積是多少平方厘米？周長是多少厘米？

解：拼組后的長方形的面積是：（15+8）×8，
=23×8，
=184（平方厘米），
周長是：（15+8+8）×2，
=31×2，
=62（厘米），
答：拼組后的長方形的面積是184平方厘米，周長是62厘米．
分析：觀察圖形可知，邊長為8厘米的正方形和長15厘米寬8厘米的長方形拼組在一起后，組成的大長方形的長是15+8=23厘米，寬是8厘米，據(jù)此利用長方形的周長和面積公式即可解答．
點評：根據(jù)正方形與長方形的拼組方法，得出拼組后的長方形的長與寬是解決本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?海淀區(qū)模擬）張伯伯和李伯伯共同承包一塊正方形的田地．
（1）如圖1請你畫一條直線，將田地返程面積相等的兩部分；
（2）如果還是畫一條直線，請你用另外三種方法將田地分成面積相等的兩部分；
（3）能等分這塊田地的直線有多少條？
（4）如圖2田地中有一個正方形水坑，請你畫一條直線，將田地和水坑同時分成面積相等的兩部分．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 如圖，用一條線段把一個周長是30cm的長方形分割成一個正方形和一個小的長方形．如果小長方形的周長是16cm，則原來長方形的面積是
56
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cm2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中每個小正方形的邊長都是4厘米，四條實線圍成的是一個梯形．有一盒長度都是4厘米的火柴，分別取出其中的4根和5根，如圖（A）和圖（B），都可以將梯形分成面積相等的兩部分．現(xiàn)在請你分別取出6、7、8、9、10根火柴，在（C）、（D）、（E）、（F）、（G）圖中沿虛線放置（火柴之間不能重疊），將梯形分成面積相等的兩部分（用實線表示這些火柴）．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，學校運動場由一個正方形和兩個半圓組成．①繞運動場邊沿走一圈，有多少米？
②運動場的面積是多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是一個由兩個正方形拼合而成的圖形，它們的邊長分別是m厘米及n厘米，且CDE為一直線．已知m和n都是兩位數(shù)，且m2=2n．若三角形ABC的面積等于a平方厘米，求a的最大值．

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