把3米長的線段平均分成5份，每份長
 
米，每份占全長的
 
．
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類,分數(shù)除法
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：（1）求每份長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量3米，求的是具體的數(shù)量；
（2）求每份長是線段的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；
把誰平均分誰是被除數(shù)，平均分成幾份，幾就是除數(shù)．
解答： 解：（1）每份長的米數(shù)：
3÷5=
3
5
（米），
（2）每份占全長的分率：
1÷5=
1
5
．
答：每份長
3
5
米，每份占全長的
1
5
．
故答案為：
3
5
，
1
5
．
點評：解決此題關鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

6.1班今天48人到校，有2人請病假，今天的出勤率是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個數(shù)相除，商35余38，如果被除數(shù)，除數(shù)，商及余數(shù)相加的和是2163，則被除數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果
3
5
a=
4
9
b，那么 a：b=
 
：
 
．如果
3
8
a=0.45b，那么 b：a=
 
：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個個位數(shù)是9的五位數(shù)，如果把個位數(shù)字移到最高位，所得到的新五位數(shù)就比原來的五位數(shù)大57105，則原來的五位數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2008年是
 
（填寫“平年”或“閏年”），這年二月有
 
天．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.5和0.80大小相等，意義相同
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六（1）班共有50人，請假2人，出席48人，這一天的出勤率是96%
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個分數(shù)，他的分子與分母的和是24，分子與分母的比是3：5，這個分數(shù)是
 
，化成最簡分數(shù)是
 
．

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