從書(shū)架上拿出總數(shù)的25%多10本,這時(shí)書(shū)架上剩下的書(shū)比拿走的多10本.書(shū)架上原來(lái)有
60
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本書(shū).
分析:把書(shū)架上書(shū)本的總數(shù)量看成單位“1”,設(shè)總本數(shù)是x本;拿出總數(shù)的25%多10本,那么剩下的本數(shù)是總數(shù)的(1-25%)少10本,即[(1-25%)x-10]本;剩下的書(shū)比拿走的多10本,那么剩下的本數(shù)還可以表示為(25%x+10+10)本;然后根據(jù)剩下的本數(shù)列出方程求解.
解答:解:設(shè)剩下的本數(shù)是x本,由題意得:
(1-25%)x-10=25%x+10+10,
     0.75x-10=0.25x+20,
  0.75x-0.25x=20+10,
         0.5x=30,
            x=60;
答:書(shū)架上原來(lái)有60本書(shū).
故答案為:60.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是找出單位“1”,以及對(duì)題意的理解,找出剩下的本數(shù),從中找出等量關(guān)系列出方程求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?金湖縣模擬)列式計(jì)算
(1)汶川地震后,我校在向?yàn)?zāi)區(qū)人民“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,六年級(jí)捐款2000元,五年級(jí)捐款1800元,五年級(jí)比六年級(jí)少捐款百分之幾?
(2)李茗買(mǎi)一個(gè)圓柱形的玻璃杯,底面直徑和高都是10厘米,它的包裝盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,制作這個(gè)包裝盒至少要用多少平方厘米硬紙?(接頭處忽略不計(jì))這個(gè)玻璃杯的體積是多少立方厘米?
(3)陳都和張堅(jiān)騎自行車(chē)從同一地點(diǎn)向相反的方向騎去.1.5小時(shí)后相距37.5千米.陳都每小時(shí)行駛12千米,張堅(jiān)每小時(shí)行駛多少千米?(用方程解)
(4)學(xué)校文藝書(shū)有2400本,文藝書(shū)比科技書(shū)少40%,科技書(shū)有多少本?
(5)方大伯和王叔叔合資辦廠,由于他們齊心協(xié)力,經(jīng)營(yíng)有道,一年下來(lái),共獲得利潤(rùn)14萬(wàn)元.方大伯投資20萬(wàn)元,王叔叔投資15萬(wàn)元,按投資金額的比進(jìn)行分配,王叔叔能分得多少萬(wàn)元?
(6)從甲地到乙地,其中
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是上坡路,
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是下坡路,其余是平坦路.王東進(jìn)行體育鍛煉,往返一次共走下坡路1000米.甲乙兩地相距多少米?
(7)五星電器有一批電腦,第一周賣(mài)出30臺(tái),第二周賣(mài)出總數(shù)的25%,這時(shí)已賣(mài)的臺(tái)數(shù)與剩下的臺(tái)數(shù)比是1:1,這批電腦有多少臺(tái)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?寶應(yīng)縣模擬)有甲、乙兩個(gè)書(shū)架,已知甲書(shū)架的書(shū)比乙書(shū)架的書(shū)少24本,如果從甲書(shū)架上拿出15本放入乙書(shū)架,這時(shí)甲書(shū)架上的書(shū)相當(dāng)于乙書(shū)架的
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,乙書(shū)架原來(lái)有多少本書(shū)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?湖北模擬)只要列出綜合算式,不計(jì)算.
(1)張維讀一本書(shū),第一天讀了全書(shū)的
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,第二天讀了24頁(yè).還剩下全書(shū)的
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,第三天讀完.第三天張維是從這本書(shū)的第幾頁(yè)開(kāi)始讀的?
(2)王師傅做一批零件,第一天做了這批零件的12.5%,第二天比第一天多做了25%,第三天比第二天多做了8只,這時(shí)正好完成這批零件的一半.問(wèn):第一天做了多少只?
(3)甲、乙兩個(gè)書(shū)架上圖本數(shù)的比是8:7,如果甲書(shū)架上賣(mài)出
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的圖書(shū),再在乙書(shū)架上放進(jìn)4本圖書(shū),那么乙書(shū)架就比甲書(shū)架多14本圖書(shū),甲書(shū)架上原有圖書(shū)多少本?

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