如圖，在一個(gè)長(zhǎng)方形的池塘里，有一只小船在A處，如果想盡快把小船劃向岸邊，應(yīng)該按怎樣的線路劃？在圖中畫出來．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在這個(gè)長(zhǎng)方形中正好可以畫一個(gè)最大的半圓，已知半圓的面積約是31.4平方厘米，那么這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一個(gè)長(zhǎng)方形花壇四周，鋪上1米的小路
（1）花壇的面積是多少平方米？
（2）小路的面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一個(gè)2004×16的長(zhǎng)方形棋盤左上角的方格中有一個(gè)棋子（用★表示）．
小兵和小燕按如下規(guī)則下棋：
（1）小兵先走，以后兩人輪流移動(dòng)棋子；
（2）棋子縱向或橫向（斜向不可）走幾個(gè)方格都可以，但至少要走1個(gè)方格；
（3）每個(gè)方格允許棋子通過或停留一次；
（4）輪到哪一方?jīng)]方格可走時(shí)，哪一方就算失�。�
兩人都在為取勝盡力，其中必有一勝．請(qǐng)問：誰有必勝的把握？簡(jiǎn)述取勝的策略．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，在一個(gè)長(zhǎng)方形花壇四周，鋪上1米的小路
（1）花壇的面積是多少平方米？
（2）小路的面積是多少平方米？

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