六位數(shù)x1991y，能被52整除，那么x=
 
，y=
 
．
考點(diǎn)：數(shù)的整除特征
專題：整除性問(wèn)題
分析：把52分解成13×4，首先從4的倍數(shù)入手，要使末兩位是4的倍數(shù)，得到y(tǒng)=2或6，再進(jìn)一步根據(jù)被13整除數(shù)的特征，得到910+y-100x-19=13（68-8x）+7+y+4x，分析得出答案即可．
解答： 解：因?yàn)?2=13×4，則六位數(shù)x1991y是4的倍數(shù)，y=2或6，
這個(gè)六位數(shù)野獸13的倍數(shù)，則910+y-100x-19=891+y-100x=13（68-8x）+7+y+4x，
所以7+y+4x是13的倍數(shù)，
當(dāng)y=2，求得x=1滿足條件；
當(dāng)y=6，則求不出x的值滿足條件；
所以x=1，y=2．
故答案為：1，2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查數(shù)的整除特征，掌握被4或13整除數(shù)的特征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)各位數(shù)字互不相同的5位數(shù)，能被3、5、7、11整除，那么這個(gè)五位數(shù)最小是
 
，最大是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1至9排成一圈，請(qǐng)你在某兩個(gè)數(shù)字之間剪開(kāi)，分別按順時(shí)針和逆時(shí)針次序形成兩個(gè)九位數(shù)．如果要求這兩個(gè)九位數(shù)之差能被396整除，那么應(yīng)該在
 
和
 
之間剪開(kāi)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

非零自然數(shù)的倒數(shù)都小于它本身．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小華今年8歲，爸爸今年a歲，10年后爸爸的年齡比小華大
 
歲．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)被除數(shù)大于0，除數(shù)小于1時(shí)，商比被除數(shù)
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下面兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等
B、甲、乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)
C、甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大
D、甲、乙的周長(zhǎng)相等，但甲的面積大

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年產(chǎn)量比去年增產(chǎn)15%，今年產(chǎn)量是去年的（　�。�%．
A、85B、100C、115

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等底等高的圓柱體與圓錐體的體積比為（　�。�
A、1：3B、3：1
C、1：1D、9：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案