精英家教網(wǎng)算一算：已知∠1=50°，求其他各角的度數(shù)．
∠2=
 

∠3=
 

∠4=
 
．
分析：根據(jù)平角的定義求出∠4的度數(shù)，再根據(jù)平角的定義求出∠2的度數(shù)，再根據(jù)直角的定義求出∠3的度數(shù)．
解答：解：∠4=180°-50°=130°，
∠2=180°-130°=50°，
∠3=90°-50°=40°．
故答案為：130°，50°，40°．
點(diǎn)評(píng)：考查了角的度量，平角的度數(shù)等于180°，直角的度數(shù)等于90°．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?呼和浩特）列式解答．
（1）一輛汽車(chē)3小時(shí)行駛186千米，照這樣計(jì)算，從甲地到乙地需要5小時(shí)．甲、乙兩地相距多少千米？（用比例知識(shí)解答）
（2）要加工2720個(gè)零件．原來(lái)每天加工80個(gè)，工作15天后，改為每天加工95個(gè)．這樣再加工幾天就可以完成任務(wù)？
（3）根據(jù)小明和小冬的對(duì)話(huà)算一算，美術(shù)組有多少人？
小明說(shuō)：“學(xué)校舞蹈組有35人，你知道美術(shù)組有多少人嗎？”
小冬說(shuō)：“舞蹈組人數(shù)比美術(shù)組多
2
5
．”
（4）一圓錐形麥堆，底面積是3.14平方米，高0.6米．每立方米小麥約重500千克，這堆小麥重多少千克？若把這些小麥加工成面粉，小麥的出粉率是80%，可以加工面粉多少千克？
（5）學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，五年級(jí)捐款占全校捐款總數(shù)的20%，六年級(jí)捐款占全校捐款總數(shù)的
1
4
，六年級(jí)比五年級(jí)多捐款120元．全校共捐款多少元？五年級(jí)捐款多少元？
（6）公園里楊樹(shù)的棵樹(shù)比柳樹(shù)少
1
5
，同時(shí)楊樹(shù)的棵數(shù)又是松樹(shù)的
1
4
．已知柳樹(shù)有20棵，松樹(shù)有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算一算．
已知∠1=36°；∠2=
54°
54°
；∠3=
90°
90°
；∠4=
36°
36°
；∠5=
144°
144°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

量一量，算一算，填一填．
（1）小華家到學(xué)校的圖上距離是
1.5
1.5
厘米，已知實(shí)際距離是300米，此圖的比例尺是
1：20000
1：20000
．
（2）小紅家到學(xué)校的圖上距離是
1
1
厘米，實(shí)際距離是
200
200
米．
（3）小林從圖書(shū)館出來(lái)后經(jīng)學(xué)校去東方廣場(chǎng)，實(shí)際走了多少米？
（4）小華從家中出發(fā)經(jīng)學(xué)校去東方廣場(chǎng)，如果每分鐘行60米，共要行多少分鐘？
（5）小偉家在學(xué)校東偏南300的方向距學(xué)校的實(shí)際距離是600米，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小偉家的所在地．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

算一算、填一填：
（1）小麗收集郵票240張，正好是小剛的數(shù)學(xué)公式，小蘭和小剛收集的郵票張數(shù)的比是7：8．小蘭收集郵票________張．
（2）陳老師帶一些錢(qián)去商店買(mǎi)練習(xí)本，剛好遇到促銷(xiāo)，這種練習(xí)本打八折銷(xiāo)售．這樣，陳老師帶去的錢(qián)剛好可以比原來(lái)多買(mǎi)100本練習(xí)本．已知每本練習(xí)本原來(lái)的售價(jià)是2.5元．陳老師一共帶了________元錢(qián)．
（3）有一列數(shù)：3、6、8、8、4、2…從第三個(gè)數(shù)起，每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)乘積的個(gè)位數(shù)字，這一列數(shù)的2012個(gè)數(shù)是________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

算一算．
已知∠1=36°；∠2=________；∠3=________；∠4=________；∠5=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案