9．能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120．√ （判斷對錯）

分析 能同時被2、3、5整除的數(shù)必須具備：個位上的數(shù)是0，各個數(shù)位上的數(shù)字和能夠被3整除；要求最小的三位數(shù)，只要個位上的數(shù)是0，百位上的數(shù)是1，十位上的數(shù)是2即可．據(jù)此進(jìn)行判斷．

解答 解：能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120．
所以能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120說法正確．
故答案為：√．

點評 此題考查能被2、3、5整除的數(shù)的特征：個位上的數(shù)是0，各個數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．不計算，在 橫線   里填上“＞”“＜”或“=”．
70×6+5＜70×（6+5）
72-24÷12＞（72-24）÷12
540÷9÷4=540÷（9×4）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．一幅地圖的比例尺為，把它改寫成數(shù)值比例尺是1：4000000，在這幅地圖量得A、B兩地相距4.5厘米，則A、B兩地的實際距離是180千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．據(jù)統(tǒng)計：2007年“五一”黃金周，太原市共接待游客1603500人次，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是160.35萬人次；旅游總收入八億三千八百七十二萬元，省略“億”后面的尾數(shù)記作約是8億元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

4．脫式計算．
0.25×6.7×4
$\frac{2}{3}×\frac{7}{12}÷\frac{7}{8}$
1000-540÷18×2.4
63×（$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{9}$）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

14．脫式計算，能簡便的要簡便．
13÷$\frac{1}{8}$+67×87÷$\frac{1}{7}$+1÷$\frac{7}{3}$$\frac{13}{9}$-（$\frac{4}{9}$+$\frac{1}{4}$）
$\frac{9}{2}$×$\frac{5}{4}$÷$\frac{9}{2}$×$\frac{5}{4}$24×（$\frac{3}{2}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$）$\frac{7}{9}$÷[（$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$）×$\frac{3}{5}$]．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

1．因為6×$\frac{1}{6}$=1，所以$\frac{1}{6}$是倒數(shù)×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

18．直接寫出得數(shù)．
68-29=0.48÷0.6=2.4×5=1.03×100=
3×$\frac{3}{13}$×3÷$\frac{3}{13}$=8÷9=18÷0.1=2-$\frac{6}{7}$=
$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{4}$=6÷（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某校六年級290名師生春游，租用載客量45人/輛的車，需要租幾輛？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案