列豎式計(jì)算.
306×24=
326×53=
260×14=
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
解答: 解:306×24=7344


326×53=17278


260×14=3640
點(diǎn)評(píng):考查了整數(shù)乘法的筆算,根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)300千克大米,吃了220千克.剩下的大米2天吃完,平均每天吃多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的75%比它的
2
5
1
2
求這個(gè)數(shù)?
(2)比20米多
1
5
是多少米?
(3)6除1.5的商,加上3,再乘3,積是多少?
(4)畫一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形,在正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,求圓的周長(zhǎng)和面積?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù)
3
5
×
5
6
=
11
6
-
1
2
=
11+3
2
7
=
3
4
=
2
5
÷
1
4
=
24÷
3
8
=
39
5
×
1
6
=
1
3
×9÷9×
1
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)想一想,你能行!
年 份 1960 1970 1980 1990 2000 2010
世界人口(億) 30 40 45 50 60 69
中國(guó)人口(億) 6.5 8.3 10 11 12.5 13
(1)請(qǐng)你根據(jù)上表制成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖

(2)從圖上可以看出,近幾年來(lái),中國(guó)人口和世界人口量都呈
 
趨勢(shì)
(3)中國(guó)人口數(shù)量在世界人口數(shù)量中所占比例較
 
,到目前為止,基本上全世界
 
個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人.
(4)看了這組數(shù)據(jù)的對(duì)比,你有什么想法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老師把2000元存入銀行,定期三年,年利率為3.24%,到期后可取回本金和稅后利息共多少元?(利息稅率20%)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李師傅加工一批零件,如果每天加工6個(gè),24天可以完成生產(chǎn)任務(wù),實(shí)際上李師傅每天多加工3個(gè),這樣可以提前幾天完成任務(wù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

期中考試,六(1)班男生25人,數(shù)學(xué)平均分為90分,女生24人平均分為89分,這個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分是多少分?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根長(zhǎng)15分米的方木鋸成兩段,表面積增加了24平方分米,原來(lái)這根方木的體積是
 
立方分米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案