一個(gè)數(shù)乘5再除以5，結(jié)果還是這個(gè)數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：綜合判斷題
分析：不論這個(gè)數(shù)是幾，乘以一個(gè)不為0的數(shù)，且同時(shí)除以這個(gè)數(shù)，得到的結(jié)果是原數(shù)．
解答： 解：由分析可知：
題干的說(shuō)法是正確的．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)乘除法的運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a=2×3×4，那么a的全部因數(shù)有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)7分米，寬4分米，高2分米，表面積是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)積的變化規(guī)律填空．
42×78=3276          
42×39=
 
      
84×78=
 
      
15×16=240
60×16=
 

15×320=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7個(gè)自然數(shù)的和是259，將這7個(gè)自然數(shù)從小到大排成一行，相鄰兩個(gè)數(shù)的差都是8，那么，第6個(gè)自然數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一根長(zhǎng)木棍上有兩種刻度，第一種刻度線將木棍分成10等分，第二種將木棍分成12等分，如果沿每條刻度線將木棍鋸斷，木棍共被鋸成
 
段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

艾米麗將一排地磚標(biāo)上1，2，3，4，…并且從第2塊地磚開(kāi)始沿這一排地磚跳躍，每?jī)蓧K地磚著地一次，最后停在倒數(shù)第二塊地磚上．轉(zhuǎn)身后從倒數(shù)第二塊地磚開(kāi)始向回跳躍，這一次是每隔三塊地磚著地一次，最后停在第一塊地磚上．最后她又轉(zhuǎn)身從第一塊地磚開(kāi)始跳躍，每隔五塊地磚著地一次，這一次她又停在倒數(shù)第二塊地磚上．這一排共有多少地磚（　�。�
A、39B、40
C、47D、49
E、53

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，計(jì)算
25×17×4 （25×125）×（8×4） 38×125×8×3 125×32
125×32×4 38×25×4 42×125×8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6年級(jí)1班大約有50人左右，排座位時(shí)老師發(fā)現(xiàn)剛好可以排成6排或8排，求6年級(jí)1班的學(xué)生人數(shù)．

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