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用52厘米長的鐵絲制成一個長方體框架,它的長、寬、高的比為2:5:6,這個長方體的高是
 
考點:按比例分配應用題,長方體的特征
專題:比和比例應用題
分析:根據長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,用棱長總和除以4求出長、寬、高的和,再利用按比例分配的方法即可求出高.
解答: 解:52÷4×
6
2+5+6

=13×
6
13

=6(厘米);
答:這個長方體的高是6厘米.
故答案為:6厘米.
點評:此題考查的目的是掌握長方體特征、棱長總和公式,再利用按比例分配的方法解答.
練習冊系列答案
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已知|a|=3,|b|=2,且ab<0,則a-b=
 

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根據如圖統(tǒng)計圖填空:全班總人數為
 
,得100分的學生有
 
人.

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世博會會期門票普通票是160元一張,優(yōu)惠票價與普通票價的比是5:8,則優(yōu)惠票每張
 
元.

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖表示甲乙丙三個工程隊單獨完成某項工程所需的天數根據有關信息回答下列問題:
①乙的工作效率比甲高
 
%.
②甲、丙合作
 
天可以完成這項工程的
1
2

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科目:小學數學 來源: 題型:

某校六年級只有兩個班,共有75人,一班人數的
5
7
是男生,二班人數的
7
13
是女生,則這個學校六年級共有女生
 
人.

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一塊梯形土地,上底是64米,下底是56米,高是30米,它的面積是
 
公頃.

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科目:小學數學 來源: 題型:

寧波到北京的距離大約是1800千米,畫在比例尺是
1
30000000
的地圖上,應畫
 
厘米;從這幅地圖上量得上海到北京的距離約是4.9厘米,那么上海到北京的距離約是
 
千米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個圓柱和一個圓錐的體積相等,底面積也相等,如果圓柱的高是9厘米,那么圓錐的高一定是3厘米.
 
.(判斷對錯)

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