6.解方程
x-$\frac{4}{5}$x=$\frac{9}{10}$;                42:$\frac{3}{5}$=x:$\frac{5}{7}$;                   $\frac{5}{8}$x-25×0.4=140.

分析 (1)先計(jì)算x-$\frac{4}{5}$x=$\frac{1}{5}$x,再在方程兩邊同時(shí)除以$\frac{1}{5}$得解;
(2)先把比例式轉(zhuǎn)化成等式$\frac{3}{5}$x=42×$\frac{5}{7}$,再在方程兩邊同時(shí)除以$\frac{3}{5}$得解;
(3)先計(jì)算25×0.4=10,再在方程兩邊同時(shí)加上10,然后同時(shí)除以$\frac{5}{8}$得解.

解答 解:(1)x-$\frac{4}{5}$x=$\frac{9}{10}$
           $\frac{1}{5}$x=$\frac{9}{10}$
        $\frac{1}{5}$x÷$\frac{1}{5}$=$\frac{9}{10}$÷$\frac{1}{5}$
             x=$\frac{9}{2}$

(2)42:$\frac{3}{5}$=x:$\frac{5}{7}$
        $\frac{3}{5}$x=42×$\frac{5}{7}$
      $\frac{3}{5}$x$÷\frac{3}{5}$=30÷$\frac{3}{5}$
          x=50

(3)$\frac{5}{8}$x-25×0.4=140
       $\frac{5}{8}$x-10+10=140+10
          $\frac{5}{8}$x$÷\frac{5}{8}$=150$÷\frac{5}{8}$
              x=240.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)比例的性質(zhì)解比例以及利用等式的性質(zhì)解方程的能力;解答過(guò)程中要注意把等號(hào)要對(duì)齊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.把36分解質(zhì)因數(shù)是:36=2×2×3×3√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.六、計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
①1-$\frac{4}{5}$×$\frac{5}{12}$
②1$\frac{5}{9}$÷7-$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{7}$
③($\frac{5}{6}$-$\frac{7}{9}$+$\frac{11}{12}$)÷$\frac{1}{36}$
④$\frac{2}{9}$÷[$\frac{5}{13}$×($\frac{1}{3}$+$\frac{3}{4}$)].

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.小明有一元和五元的人民幣共20張,共92元,一元的有2張,五元的有18張.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.測(cè)量小組測(cè)得水塔的影長(zhǎng)是22.5米,同時(shí)同地把一根2米長(zhǎng)的竹竿直立在地上,測(cè)得影長(zhǎng)1.8米,水塔高多少米?(用比例知識(shí)解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.“小草”文學(xué)社假期到無(wú)錫太湖邊采風(fēng).汽車(chē)從學(xué)校出發(fā),$\frac{6}{7}$小時(shí)行了全程的$\frac{3}{4}$,這時(shí)距離無(wú)錫太湖邊還有4千米.照這樣的速度,行完全程共用$\frac{8}{7}$小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.將一個(gè)周長(zhǎng)是20分米的平行四邊形框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20分米,面積最大會(huì)是25平方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)在如圖中畫(huà)一條直線(xiàn),使這條直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,4)和點(diǎn)B(6,8).
(2)描出點(diǎn)C(7,1),過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn),標(biāo)出垂足D,并用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)D的位置. D(3,5)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.暑假的某一天,李明同學(xué)下午1時(shí)出發(fā),騎自行車(chē)到6千米遠(yuǎn)的姥姥家去玩,請(qǐng)根據(jù)下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題:李明在姥姥家玩了所長(zhǎng)時(shí)間?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案