圖書室里有科技書和文藝書共630本，兩種書的比是1：4，又買來一些科技書，這時(shí)科技書與文藝書的比是3：7，買來的科技書有多少？
考點(diǎn)：按比例分配應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)原來兩種書的比是1：4，由于文藝書沒變，可知原來文藝書占總數(shù)的
4
1+4
，由此可以求出原來文藝書有多少本，現(xiàn)在文藝書占總數(shù)的
7
3+7
，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出現(xiàn)在的總數(shù)，用現(xiàn)在的總數(shù)減去630本就是買來的科技書．
解答： 解：630×
4
1+4
÷
7
3+7
-630，
=630×
4
5
×
10
7
-630，
=720-630，
=90（本）；
答：買來的科技書有90本．
點(diǎn)評(píng)：此題解答關(guān)鍵是抓住沒變的量（文藝書的本數(shù)），求出現(xiàn)在一共有多少本，再減去原來的本數(shù)即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你在算式：1+2×3+4×5+6中添上適當(dāng)?shù)囊粋�(gè)小括號(hào)，使算式的得數(shù)最小，是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地有280千米，一輛客車從甲地開往乙地，開出4小時(shí)后離乙地還有20千米．這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小河邊有個(gè)工廠，要在河上修一座橋，要怎么修才能使通往對(duì)岸的距離最短？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖書館有若干本書．第一個(gè)同學(xué)取出1本又取走余下的
1
7
；第二個(gè)同學(xué)取走余下的2本又取走余下的
1
7
；第三個(gè)同學(xué)取走余下的3本又取走余下的
1
7
．像這樣一直取下去，最后一個(gè)同學(xué)取走余下的書，這樣每個(gè)同學(xué)取的書一樣多．問有幾名同學(xué)？一共有多少本書？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱．
一袋鹽重500
 
 一枚兩分的硬幣厚2
 
上一節(jié)課的時(shí)間是40
 
 汽車每小時(shí)行70
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn)農(nóng)具560件，前5天生產(chǎn)了175件．照這樣計(jì)算，完成剩下的生產(chǎn)任務(wù)還要多少天？（用方程解）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將指定的數(shù)填入下表中，要求每個(gè)格子里一個(gè)數(shù)字，表中的每橫行從左到右數(shù)字由小到大，每豎列從上到下數(shù)字也由小到大．
（1）將1-4的自然數(shù)填入表①中，共有多少種方法？
（2）將1-6的自然數(shù)填入表②中，共有多少種方法？
（3）將1-9的自然數(shù)填入表③中，共有多少種方法．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊(duì)要修一條4.8千米的公路，計(jì)劃要用15天修完．實(shí)際每天比計(jì)劃多修0.08千米，實(shí)際多少天就完成了任務(wù)？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案