只列算式或方程,不計(jì)算.
①小亮的爸爸買了一輛8300元的摩托車.按規(guī)定,買摩托車要繳納10%的車輛購(gòu)置稅.他買這輛摩托車要繳納車輛購(gòu)置稅多少元?
②甲、乙兩地相距495千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出,4.5小時(shí)相遇,客車每小時(shí)行60千米.貨車每小時(shí)行多少千米?
考點(diǎn):存款利息與納稅相關(guān)問(wèn)題,簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,行程問(wèn)題
分析:①已知總錢數(shù)是8300元,按總錢數(shù)的10%繳納購(gòu)置稅,要求繳納的購(gòu)置稅,根據(jù)乘法的意義解答即可.
②由題意,兩車的速度和為每小時(shí)495÷4.5=110(千米),又知客車每小時(shí)行60千米,則貨車每小時(shí)行110-60=50(千米),解決問(wèn)題.
解答: 解:①8300×10%=830(元)
答:他買這輛摩托車要繳納車輛購(gòu)置稅830元.

②495÷4.5-60
=110-60
=50(千米)
答:貨車每小時(shí)行50千米.
點(diǎn)評(píng):①此題實(shí)際上是關(guān)于“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”的應(yīng)用題,用乘法計(jì)算.
②此題運(yùn)用了關(guān)系式:路程÷相遇時(shí)間=速度和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算.
3×(150-1530÷15)
5
18
+
13
18
×9   
(1-0.95)÷0.01
11
15
+(
4
15
+
5
9
)    
5-
3
8
×
2
3
-
3
4
    
9
8
÷[(
2
5
+
1
10
)×
3
4
].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖每個(gè)小方格表示1cm2.先根據(jù)要求作圖,再在括號(hào)里填上合適的答案.
(1)用數(shù)對(duì)表示圓A的圓心O1的位置是(
 
,
 
).
(2)在方格圖中再畫(huà)一個(gè)圓B,已知圓B的圓心O2的位置是(11,6),圓的半徑是2cm.圓A要先向
 
平移
 
格,再向
 
平移
 
格,才能與圓B重合.
(3)在圓B里畫(huà)一條半徑,使半徑的一個(gè)端點(diǎn)在(9,y)處.
(4)把圖中的三角形CDE繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到三角形CD1E1
(5)把三角形CD1E1按2:1的比例放大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根長(zhǎng)2米的繩子剪成相等的6段,每段的長(zhǎng)是這根繩子的
(    )
(    )
,2段長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A是一個(gè)一位數(shù),B是一個(gè)兩位數(shù),C是一個(gè)三位數(shù),這三個(gè)數(shù)相乘,積是2004,求它們的和.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
2
3
x-
4
9
=
5
9
           x÷
1
5
=
1
5
             
1.25
3
=
x
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一艘游船所在的位置如圖.
(1)從圖上看,鳥(niǎo)島在游船的
 
 
方向
 
米處,蛇島在游船的
 
偏(西 )
 
°方向
 
米處.
(2)三山島在游船的南偏西40°方向30米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出三山島的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家裝修客廳,用邊長(zhǎng)為0.45米的正方形瓷磚鋪地.如果小明家的客廳是長(zhǎng)7.5米,寬4.7米的長(zhǎng)方形,l80塊這樣的瓷磚夠嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組圖形有規(guī)律的排列著:
…第78個(gè)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案