10.計算:$\frac{1}{2}$×(1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{21}$).

分析 首先分組計算:$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$和$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{15}$,再算其他加法,最后算乘法,由此計算即可.

解答 解:$\frac{1}{2}$×(1+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{21}$)
=$\frac{1}{2}$×(1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{21}$)
=$\frac{1}{2}$×$\frac{12}{7}$
=$\frac{6}{7}$.

點評 分?jǐn)?shù)四則混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算,適當(dāng)利用運算定律簡算.

練習(xí)冊系列答案
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20.惠惠的媽媽經(jīng)營一家文具店.她今天去了批發(fā)市場進(jìn)了一批貨回來,媽媽看完貨單對惠惠說:“供貨商按市場價的70%批發(fā)給我,我準(zhǔn)備按市場價降低10%出售,每件售價是63元.你算一下每件盈利多少元?”

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1.計算(怎樣簡便就怎樣計算.)
80×$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{800}$×$\frac{1}{800}$;                 
4÷$\frac{5}{12}$×$\frac{15}{4}$;
$\frac{5}{7}$×23.31-2.31÷$\frac{7}{5}$;                  
$\frac{7}{13}$-0.4+$\frac{6}{13}$-$\frac{3}{5}$.

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18.用5個大小相等的小正方體搭成下面三個立體圖形,從( 。┛催@三個立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.
A.B.C.

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5.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( 。
A.B.長方形C.等腰三角形D.直角三角形

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15.在□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使所組成的數(shù)符合指定的條件.
(1)使這些數(shù)是3的倍數(shù)
□12、66□、58□、□47、6□9.
(2)使這些數(shù)是3和5的倍數(shù).
55□、9□0、34□、3□□

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4.A,B,C三個桶中各裝有一些水,先將A桶中水的$\frac{1}{3}$倒給B桶,再將B桶里水的$\frac{1}{5}$倒入C桶,最后再將C桶水的$\frac{1}{7}$倒回A桶,這時,三個桶中的水都是12升,問原來三個桶各有水多少升?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.線段比例尺改寫成數(shù)字比例尺是1:25000000,在這幅圖上量得北京到上海的距離是5厘米,北京到上海的實際距離是1250千米.

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2.填上合適的單位.
一塊黑板的面積約4平方米,一枚郵票的面積是4平方厘米.

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