學(xué)校植樹,第一天完成了計(jì)劃的
3
8
,第二天完成了余下計(jì)劃的
2
3
,第三天植樹55棵,結(jié)果超過(guò)計(jì)劃的
1
4
,原計(jì)劃植樹多少棵?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把計(jì)劃植樹的棵數(shù)看成單位“1”,第一天完成了
3
8
,還剩下(1-
3
8
),那么第二天完成了計(jì)劃的(1-
3
8
)×
2
3
;三天一共完成計(jì)劃的(1+
1
4
),這個(gè)分率減去第一天和第二天完成的占總計(jì)劃的分率就是第三天完成了總計(jì)劃的幾分之幾,它對(duì)應(yīng)的數(shù)量是55棵,再用除法即可求出計(jì)劃植樹的棵數(shù).
解答: 解:(1-
3
8
)×
2
3
=
5
12
;
1+
1
4
=
5
4
;
55÷(
5
4
-
3
8
-
5
12

=55÷
11
24

=120(棵)
答:原計(jì)劃植樹120棵.
點(diǎn)評(píng):解決本題關(guān)鍵是把單位“1”統(tǒng)一到計(jì)劃植樹的總棵數(shù)上,然后找出55棵對(duì)應(yīng)的分率,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2012×9+2012×8-2012×7=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

202-200+198-196+…+6-4+2=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x3表示( 。
A、x+xB、x×3
C、x×x×x

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將1~12這12個(gè)自然數(shù)分別填入下圖的方框,每個(gè)數(shù)只出現(xiàn)1次,使得每個(gè)等式都成.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有數(shù)字卡片3、5、6、0各一張,可以組成
 
不同的三位數(shù),如果按從小到大的順序排列,第7個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)將圖畫兩條直線分成五塊,然后拼成一個(gè)正方形(自己再畫一個(gè)剪下,拼成).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9×9可以寫作99.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

哪只螞蟻更快找到小蟲,請(qǐng)畫“√”.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案