用4個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形拼成圖1～圖5，請(qǐng)用圖1分別與其余4個(gè)圖形拼成軸對(duì)稱圖形，請(qǐng)畫(huà)出所有可能拼法的示意圖．
考點(diǎn)：圖形的拆拼（切拼）
專(zhuān)題：幾何形體的分、合、移、補(bǔ)的問(wèn)題
分析：（1）圖2旋轉(zhuǎn)90°然后與圖一并列，如下圖1所示；
（2）把圖1和圖2上下疊在一起，得到下圖2所示；
（3）把圖1右轉(zhuǎn)90°，然后與圖3左右并列，得到下圖3所示；
（4）圖1和圖5上下疊在一起，得到下圖4所示；
（5）把圖4上下翻轉(zhuǎn)，然后與圖1上下疊在一起，得到下圖5所示圖形；即可得解．
解答： 解：如圖所示，
共5種．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)題意，列出能排成的所有情況，找到是軸對(duì)稱圖形的即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算并驗(yàn)算
0.48×0.15  
2÷0.16．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王磊上周五在股市以收盤(pán)價(jià)（收市時(shí)的價(jià)格）每股25元買(mǎi)進(jìn)某公司股票1000股，在接下來(lái)的一周交易日內(nèi)，王磊記下該股票每日收盤(pán)價(jià)格相比前一天的漲跌情況：
星期 一 二 三 四 五
每股漲跌（元） +2 -0.5 +1.5 -1.8 +0.8
根據(jù)上表回答問(wèn)題：
（1）星期二收盤(pán)時(shí)，該股票每股多少元？
（2）一周內(nèi)該股票收盤(pán)時(shí)的最高價(jià)，最低價(jià)分別是多少？
（3）已知買(mǎi)入股票與賣(mài)出股票均需支付成交金額的千分之五的交易費(fèi)，若王磊在本周五以收盤(pán)價(jià)將全部股票賣(mài)出，他的收益情況如何？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
215×4               
408×5．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用同樣的2臺(tái)抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.2公頃，照這樣計(jì)算．
（1）4臺(tái)抽水機(jī)1小時(shí)可以澆地多少公頃？
（2）1臺(tái)抽水機(jī)澆100公頃地要用幾小時(shí)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1、2、3、4、…、2002、2003這2003個(gè)自然數(shù)中
（1）最多可以取出多少個(gè)數(shù)，使得其中任意兩個(gè)數(shù)的和都是l60的倍數(shù)？
（2）寫(xiě)出你所取的所有數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次競(jìng)賽，A、B、C、D四人都參加，考試后，A說(shuō)：“我得優(yōu)，B就得優(yōu)．”B說(shuō)：“我得優(yōu)，C就得優(yōu)．”C說(shuō)：“我得優(yōu)，D就得優(yōu)．”D說(shuō)：“他們說(shuō)的都對(duì)．”他們四人說(shuō)的都對(duì)，但是只有兩人得優(yōu)，請(qǐng)問(wèn)哪兩人得優(yōu)了？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一頭奶牛一星期需要飼料63千克，照這樣計(jì)算，這頭奶牛8月份需要飼料多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算
253×56         
503×32         
45×240．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案