某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，銷量增加了二倍，收入增加了五分之三，則一盒牙膏降價(jià)________元．

7
分析：設(shè)降價(jià)后的價(jià)格為x，原來(lái)的銷售量為1，現(xiàn)在增加了2倍，就是3； 原來(lái)的收入是15，現(xiàn)在的收入是3x； 由此列出列出方程求解．
解答：設(shè)降價(jià)后的價(jià)格為x，原來(lái)的銷售量為1，根據(jù)題意得：
3x-15=15×，
3x=24，
x=8；
15-8=7（元）；
答：一盒牙膏降價(jià)7元．
故答案為：7．
點(diǎn)評(píng)：理解銷量增加了二倍，銷量就是原來(lái)的3倍；然后由它們之間的數(shù)量關(guān)系求解．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，銷量增加了二倍，收入增加了五分之三，則一盒牙膏降價(jià)
7
7
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?平順縣模擬）某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，因此銷量增加了2倍，收入增加了
35
．問(wèn)：一盒牙膏降價(jià)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列綜合算式不計(jì)算．
（1）甲、乙兩個(gè)筑路隊(duì)要修一條長(zhǎng)95.3千米的公路，甲隊(duì)每天修5.4千米，乙隊(duì)每天修6.1千米．甲隊(duì)先工作7天，余下的兩隊(duì)合修，還需要多少天完成？
列式：
（95.3-5.4×7）÷（5.4+6.1）
（95.3-5.4×7）÷（5.4+6.1）


（2）某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，因此銷量增加了2倍，收入增加了 
3
5
．問(wèn)：一盒牙膏降價(jià)多少元？
列式：
15-15×(1+
3
5
)÷(1+2)
15-15×(1+
3
5
)÷(1+2)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列綜合算式，不計(jì)算．
（1）甲、乙兩輛汽車都從甲地開(kāi)往乙地，甲車每小時(shí)行65千米，乙車每小時(shí)行42千米，乙車先行2小時(shí)后甲車再出發(fā)，再經(jīng)過(guò)幾小時(shí)，甲車超過(guò)乙車8千米？
列式：
（42×2+8）÷（65-42）；
（42×2+8）÷（65-42）；

（2）甲、乙兩個(gè)筑路隊(duì)要修一條95.3千米的公路，甲隊(duì)每天修5.4千米，乙對(duì)每天修6.1千米．甲隊(duì)先工作7天．余下的兩隊(duì)合修，還需要多少天完成？
列式：
（95.3-5.4×7）÷（5.4+6.1）；
（95.3-5.4×7）÷（5.4+6.1）；

（3）某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，因此銷量增加了2倍，收入增加了
3
5
．那么一盒牙膏降價(jià)多少元？
列式：
15×（1+
3
5
）÷（2+1）
15×（1+
3
5
）÷（2+1）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

只列綜合算式不計(jì)算．
（1）甲、乙兩個(gè)筑路隊(duì)要修一條長(zhǎng)95.3千米的公路，甲隊(duì)每天修5.4千米，乙隊(duì)每天修6.1千米．甲隊(duì)先工作7天，余下的兩隊(duì)合修，還需要多少天完成？
列式：______

（2）某種牙膏原價(jià)15元一盒，為了促銷，降低了價(jià)格，因此銷量增加了2倍，收入增加了 
3
5
．問(wèn)：一盒牙膏降價(jià)多少元？
列式：______．

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