一本書,小明12天可以看完,而小芳要比小明多3天看完,小明每天比小芳多看3頁(yè).這本書有
 
頁(yè).
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,小明每天比小芳多看3頁(yè),12天多看36頁(yè),這36頁(yè)正好是小芳3天看的頁(yè)數(shù),可以求出小芳1天看的頁(yè)數(shù),用每天看的頁(yè)數(shù)×天數(shù)=總頁(yè)數(shù).
解答: 解:12×3÷3×(12+3)
=12×15
=180(頁(yè))
答:這本書有180頁(yè).
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是找到小明12天比小芳多看的頁(yè)數(shù)是小芳3天看的頁(yè)數(shù),根據(jù)書的總頁(yè)數(shù)=每天看的頁(yè)數(shù)×天數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30×(
1
35
+
1
63
+
1
99
+
1
143
+
1
195
)=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有足夠多的如圖所示的甲、乙、丙三種拼板,用它們來(lái)覆蓋9X9的棋盤,拼板的邊必須與棋盤的網(wǎng)格線重合,且任意兩片拼板都不重疊,那么至少需要甲種拼板
 
片(甲、乙、丙都由1×1的正方形組成).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)同樣大小的杯子,甲杯盛滿了純水,乙杯盛著半杯含有10克鹽的鹽水,先用甲杯里的水倒?jié)M乙杯并攪勻,然后再將乙杯里的鹽水倒?jié)M甲杯并攪勻,上述過(guò)程算是進(jìn)行了一次操作.如果這樣連續(xù)地進(jìn)行了五次操作后,那么甲杯里含有多少克鹽?(用分?jǐn)?shù)表示)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
2010
2008
+
2010×2009
2008×2007
+
2010×2009×2008
2008×2007×2006
+…+
2010×2009×…×4×3
2008×2007×…×2×1
=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在算式:1+
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
=△×
1
2
×
1
4
×
1
8
×
1
16
中,“△”內(nèi)應(yīng)填入的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

商店規(guī)定7個(gè)空瓶可換1瓶可樂(lè),要喝l00瓶可樂(lè),只需購(gòu)買
 
瓶.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察分析各列數(shù)的規(guī)律,然后填空:
(1)3,6,12,24,
 
,96,192,…;
(2)0,1,3,6,10,15,
 
,28,….

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

箱子中有若干紅球和白球.如果每次拿出5個(gè)紅球3個(gè)白球,那么白球拿完了還剩10個(gè)紅球;如果每次拿出7個(gè)紅球3個(gè)白球,那么紅球拿完了還剩36個(gè)白球.箱子中原有紅球
 
個(gè),白球
 
個(gè).

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同步練習(xí)冊(cè)答案