一個鈍角減去一個直角后，剩下的角是（　　）
A、鈍角B、直角C、銳角
考點(diǎn)：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)鈍角、直角、銳角的含義：鈍角是大于90度且小于180度的角，直角是等于90度的角，銳角是大于0度小于90度的角，則一個鈍角減去一個直角，得到的角一定是銳角；
解答： 解：有分析可知：鈍角是大于90度且小于180度的角，直角是等于90度的角，
則從一個鈍角中減去一個直角一定得到一個大于0度小于90度的角，即可以得成一個銳角；
故選：C．
點(diǎn)評：解答此題應(yīng)根據(jù)鈍角、銳角和直角的含義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
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師徒二人加工一批零件，師傅獨(dú)做需20小時(shí)，徒弟獨(dú)做需30小時(shí)，二人合作需幾小時(shí)完成？完成任務(wù)時(shí)師傅比徒弟多做96個，這批零件共有多少個？

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我每次整理書包大約用（　　）
A、4分鐘B、4小時(shí)C、4秒鐘

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一個圓柱的側(cè)面展開得到一個正方形，它的高是底面直徑的（　　）
A、3.14倍B、6.28倍
C、π倍

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如果m是個素?cái)?shù)，則（m+1）這個數(shù)是什么數(shù)？（　�。�
A、一定是合數(shù)
B、一定是素?cái)?shù)
C、可能是素?cái)?shù)，也可能是合數(shù)

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下列說法正確的一個是（　�。�
A、一個數(shù)（不為零）的倒數(shù)一定比這個數(shù)小
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C、所有的自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)
D、一條射線長20米

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把
3
5
的分母加20，要使分?jǐn)?shù)值不變，分子應(yīng)加（　�。�
A、12B、15C、20

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三年級五班有學(xué)生44人，三年級級部總?cè)藬?shù)比五班的9倍還多8人，三年級級部共有多少人？

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小明要從A點(diǎn)出發(fā)到河邊取水飲馬，他怎樣走路程最短？把他走的路線畫出來．

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